Репетиторы по игре на синтезаторе на Киевской в Москве
Формат обучения и цены
У репетитора Печатники (Люблинско-Дмитровская линия) 1000 ₽ / 45 мин У ученика 256 станций 1200 ₽ / 60 мин Образование
Российская академия музыки имени Гнесиных. С отличием. Подтверждено Год окончания: 2016, Факультет: Концертного исполнительства, Специальность: Искусство концертного исполнительства (Домра), Квалификация: Концертный исполнитель. Преподаватель Достижения
- Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов
Опыт работы
- Школьный преподаватель с 2011 года.
О себе
Преподаю уроки фортепиано для детей и взрослых. Авторская методика , позволяющая ученику даже с нулевым уровнем без музыкального образования быстро освоить и заиграть на фортепиано. Индивидуальный подход к каждому, репертуар на выбор от классики до современных популярных произведений.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Щукинская (Таганско-Краснопресненская линия) 1500 ₽ / 45 мин У ученика 276 станций 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГК им П. И. Чайковского Подтверждено Год окончания: 2003, Факультет: Дирижёрский, Специальность: Духовые и ударные инструменты, Квалификация: Преподаватель, артист оркестра, ансамбля, художественный руководитель творческого коллектива Опыт работы
- Репетитор с 2003 года, школьный преподаватель с 2009 года
О себе
43 года, женат трое детей. Главное в работе научить техническим и художественным особенностям, используя весь комплекс знаний в работе с учеником, обучить средствам выразительности, так как самостоятельная подготовка ученика дома не охватывает и сильно ограничена во всех тех задачах и целях, которые поставлены перед учеником. Выявить сильные и слабые стороны в способностях, знаниях и умениях ученика и усилить работу над слабой стороной знания и умения. Из урока в урок закреплять полученные знания и навыки, напоминать об основных принципах исполнительства на музыкальном инструменте. Попутно задачи будут усложняться, учитывая способности ученика. Главное - научить самостоятельно думать и оценивать сделанную работу: как на уроке с педагогом, так и дома, индивидуально. Контролировать, напоминать и повторять о правилах, на которых основывается качественное исполнение. Главный принцип - не навредить и заинтересовать ученика достигать успехов в учёбе, используя специальные методы, технические, художественные, методические приемы:словесный, наглядный, практический, с использованием видеоматериалов, всех доступных творческих средств, образов, символов, ассоциаций, сравнений - тактильных и когнитивных. В обучении применяются разные формы и виды работы. Из урока в урок у учащихся формируется мотивации к обучению - в личном общении с ними, уважительном отношении к ученикам, в общении с родителями и в достижении тех результатов, которые видят родители и ученики.
Сейчас набора учеников нетПодробнее