Репетиторы по дифференциальным уравнениям онлайн

О себе

Помогу с математикой школьникам 5–11 классов и студентам! [br] Любой уровень: от пробелов в школьных знаниях до высшей математики, ТФКП, дифференциальных уравнений и матанализа. [br] В ходе занятия: [ol][li][span][/span]Разберёмся со всем, что вызывает страх и трудности.[/li][li][span][/span]Донесу новое ясно и чётко.[/li][li][span][/span]Закрепим теорию на практике.[/li][/ol][br] Пишите! Буду рада помочь.

О себе

Добрый день! Давайте знакомиться!) Я — репетитор ОГЭ и ЕГЭ (профильный уровень) по математике, специалист математики. Преподаю уже 4 года, системно готовлю учеников и выпускников к экзаменам. Каждый год сам сдаю ЕГЭ вместе с учениками — в 2025 году набрал 98 баллов, в 2026 - 94 балла. Знаю все подводные камни экзамена изнутри. Преподаю: В школе по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Как я готовлю: система EMS и полный контроль: — Авторские скрипты и презентации к каждому занятию — Объяснение на примерах — Задания в формате ЕГЭ: от базы до сложных — Домашка: тестовая + с развернутыми ответами — Ежемесячные пробники с проверкой от эксперта — Работа по материалам ФИПИ, Минпросвещения и сборников составителей ЕГЭ Результаты и отзывы: по запросу могу направить ссылку на отзывы учеников и выпускников! Онлайн-занятия: индивидуально и в группах Занимаемся в VK звонок, Яндекс телемост, MAX, либо по договоренности. Формат: индивидуально или в группе. На первом занятии бесплатно проведу диагностику знаний и предложу стратегию подготовки — без давления и лишней рекламы. Пишите — с радостью расскажу, как устроена эффективная подготовка!

О себе

Я выпускник СПБГЭТУ «ЛЭТИ» по направлению «Прикладная математика и информатика». Могу предложить свою помощь в освоении школьной программы и подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Я провожу свои занятия индивидуально, всегда стараюсь объяснять материал простым, доступным языком. Первое занятие с перспективой на их длительное проведение провожу бесплатно)

О себе

[br] [br] Более 4х лет в репетиторстве и сфере дополнительного образования. Являюсь автором научных статей в сфере математики, экономики, педагогики, тренерства. [br] Зaкрoeм всe прoбeлы в знaниях, пoкa гoлoвa cвoбoднa oт шкoльных ypoкoв. [br] -гoтoвлю пo[strong] пpoвepeнным [/strong]мeтoдичкaм и coбcтвeнным кoнcпeктaм. Нeт cкyчных yчeбникoв — тoлькo пoнятныe кoнcпeкты, aлгopитм рeшeний и aктуaльнaя бaзa зaдaний. -мoи выпycкники пoлyчaют зa OГЭ и зaчeты пятepки, а BПP и МЦKO пишyт тoлькo нa [strong]4 и 5[/strong]. -зaнятия прoхoдят [strong]индивидуально и в мини-гpyппaх.[/strong] Пoдpocтки видят, чтo oни нe oдни cтaлкивaютcя c тpyднocтями, yчaтcя нa чyжих oшибкaх и мoтивиpyют дpyг дpyгa. -[strong]дoмaшние зaдaния [/strong]я зaдaю oбязaтeльнo — этo нeoбхoдимo для зaкрeплeния прoйдeннoгo мaтeриaлa. -после подготовки со мной ребята повышают уровень до [strong]олимпиадных задач[/strong] [br] Cпeциaльныe прeдлoжeния[strong]:[/strong] [em]Первое занятие [/em][strong] (30 [/strong]минyт[strong]) — [/strong]бecплaтнo[strong].[/strong] Пpoвepим ypoвeнь знaний, нaйдeм слaбыe мecтa и нaмeтим плaн paбoты. [br] [em]Aкция[/em][strong][em] «[/em][/strong][em]Пpивeди друга[/em][strong][em]»[/em][/strong] [strong]Ec[/strong]ли вaш peбeнoк пpидeт нa зaнятия c oднoклaccникoм или дpyгoм, cкидкa [strong]20% a[/strong]ктивиpyeтcя для oбoих нa пepвый кaлендapный мecяц coвмecтнoгo oбyчeния (дeйствyeт 30 днeй co cтapтa). [br] Cтoимocть зaнятия: от 800 рyблeй (группа) [br] Зaнятия в пeрвoй грyппe нaчинaютcя yжe 10 июня. В дaльнeйшeм тaкжe бyдeт вoзмoжнocть зaпиcaться на зaнятия. Индивидуальные занятия также доступны, обращайтесь.

О себе

Меня зовут Роман. Я репетитор по математике и информатике. Опыт преподавания — 2 года. За спиной 8 лет изучения языков программирования (C, C++, Java, Python), а также системная подготовка школьников к ОГЭ, ЕГЭ и повышению успеваемости. [br] [strong]Мои ученики стабильно получают результат:[/strong] ОГЭ по математике и информатике — на «4» и «5» (100%) ЕГЭ по математике — от 70+ баллов, по информатике — от 72 до 100 баллов В школе уверенно закрывают пробелы и повышают оценки [br] [strong]Как проходят занятия[/strong] Я превращаю сложные алгоритмы и экзаменационные задания в ясные, логичные шаги. Мы не заучиваем — мы понимаем. Вместо хаоса даю систему: выстраиваем логику, а не просто «проходим темы». [br] Каждую неделю — пробный тест, чтобы найти слабые места. Отслеживаем прогресс. После каждого занятия вы получаете конспект, записи решения и материалы — всегда можно повторить. [br] [strong]Форматы работы:[/strong] Онлайн (MTS Линк + интерактивная доска + графический планшет) Очно (у меня или с выездом — по договорённости) [br] [strong]Особенности:[/strong] [ol][li][span][/span]Индивидуальный подход: на первом занятии провожу мини-экзамен на время, честно оцениваю уровень, нахожу «дыры».[/li][li][span][/span]Возможна экспресс-подготовка (при наличии 2–3 недель до экзамена).[/li][li][span][/span]Занимаемся в удобное время: с 9:00 до 23:00.[/li][/ol][br] [strong]Кому я НЕ подойду:[/strong] Если до пересдачи или экзамена осталась неделя, а знаний почти ноль — здесь нужно минимум 2–3 недели вдумчивой работы. Я не берусь просто «контролировать домашку». Моя задача — дать понимание, а не сделать за ребёнка. [br] [strong]Как начать заниматься[/strong] Напишите мне через чат на платформе «Репетит.ру».На первом занятии мы определим текущий уровень, разберём реальные пробелы и составим чёткий план подготовки. Жду вас на занятиях!

О себе

[span]Я студент Санкт-Петербургской академии градостроительства, специальность «Землеустройство». Заканчиваю 3-й курс, перехожу на 4-й, выпускной. Учусь на «красный диплом» — это значит, я умею системно работать с информацией и добиваться целей.[/span] [span]Мои интересы и достижения выходят далеко за рамки одной специальности:[/span] [ol][li][span][/span][strong]Гуманитарные науки:[/strong][span] сдал ЕГЭ по истории на 60+ баллов, свободно ориентируюсь в хронологии и культурных процессах.[/span][/li][li][span][/span][strong]Духовное образование:[/strong][span] прохожу Высшие епархиальные катехизаторские курсы — это даёт глубокое понимание истории религии, философии и этики.[/span][/li][li][span][/span][strong]Творчество и усидчивость:[/strong][span] окончил ДШИ им. Свиридова по классу балалайки (музыкальная школа с 8-летним сроком обучения) — воспитала терпение, внимательность и любовь к детям.[/span][/li][/ol][strong]Что я могу предложить вашему ребёнку:[/strong] [ol][li][span][/span][span]Помощь с домашними заданиями и повышение успеваемости по [/span][strong]истории, математике, географии[/strong][span] (моя профильная область — картография и планирование территорий, так что с географией я на «ты»).[/span][/li][li][span][/span][span]Подготовку к ОГЭ и базовому уровню ЕГЭ по истории.[/span][/li][li][span][/span][span]Общее развитие кругозора, привитие интереса к учёбе через нестандартные примеры из культуры, музыки и архитектуры.[/span][/li][/ol][span]Я не просто репетитор, а наставник, который понимает современных школьников (сам недавно сдавал ЕГЭ) и умеет объяснять сложные вещи простым языком. Занятия провожу в спокойном, дружелюбном формате — без стресса и скучной зубрёжки.[/span] [br]

О себе

[span]Родители часто видят: ребёнок старается, решает варианты, но результат не растёт. Ошибки повторяются, а объяснения школьного учителя не помогают. Начинается паника, ребёнок замыкается, а время уходит. Я предлагаю не просто «пройти программу», а выстроить индивидуальную траекторию подготовки. Мы закрываем пробелы, отрабатываем «слабые места» до автоматизма и доводим решение типовых задач до уверенного выполнения. В итоге ребёнок идёт на экзамен спокойным, потому что знает алгоритм для каждого задания.[/span] [br] [strong]Мои результаты: [/strong] [span]— За 2,5 года проведено более 500 индивидуальных занятий. [/span] [span]— 85% моих учеников повысили свою оценку по математике и информатике минимум на 1 балл (в школьной системе) за полугодие. [/span] [span]— Кейс: ученик 9-го класса за 1.5 месяца поднял ОГЭ по информатике с «0» на «твёрдую четверку» (и поступил на бюджет). [/span] [span]— Кейс: ученик 9-го класса по информатике и математике с полного нуля сдал экзамены на 4.[/span] [br] [strong]Что я даю: [/strong] [span]— Систему подготовки под конкретный экзамен (ОГЭ, ЕГЭ база, ВПР, ДВИ). [/span] [span]— Всю теорию в виде удобных схем и алгоритмов – без заучивания формул. [/span] [span]— Регулярные пробники с разбором (чтобы ребёнок привык к формату и таймингу). [/span] [span]— Обратную связь 24/7 – если вопрос возник вечером, я отвечаю.[/span] [br] [strong]Обо мне: [/strong] [span]Тимур, магистр технического направления. Работал учителем в государственной школе – знаю требования ФИПИ и критерии оценивания изнутри. Сейчас продолжаю репетиторствовать и повышать квалификацию, поэтому мои методы всегда актуальны.[/span] [br]

О себе

Всем доброго времени суток, я Миша, студент 1-го курса медицинской биофизики, хоть это и медицинский, но работать придется с различными технологиями, соответственно математика также нужна. Изучал высшую математику, теорию вероятности и математическую статистику внутри вузовской программы. Также могу объяснить, что для чего пригодится из школьной программы, в вузе и в каких целях это используется в работе. Егэ написал по математике хорошо, 80 баллов. Знаю физику, биологию и химию. Работал с ребятами 7-9 классов, общение могу найти с любым возрастом. Моя система такая: первый урок бесплатно, знакомимся и обсуждаем, что вам нужно (подготовка к какому либо событию, то есть, контрольная, впр, огэ и так далее), далее я выстраиваю план обучения, а дальше уже работаем.

О себе

Меня зовут Даниил, я действующий курсант летного училища (5-й год обучения). Физика и математика для меня — не абстрактные школьные формулы, а ежедневный рабочий инструмент. Я знаю, как рассчитать глиссаду снижения, от чего зависит подъемная сила крыла и как работает навигация. Именно поэтому я могу ответить на главный детский вопрос: «А зачем мне это в жизни?» — и показать это на реальных примерах из своего опыта. [br] Мой подход к обучению [br] 1. Прикладная наглядность. Любую сложную тему я «расколдовываю» через простые жизненные аналогии. Теория закрепляется практикой — мы не просто решаем примеры, мы понимаем, как они работают в реальном мире. 2. Без страха и стыда. На моих занятиях ошибка — это не провал, а ценный повод для анализа. Создаю комфортную, доверительную среду, где ученик не боится спросить глупость и признаться, что не понял. Эмпатия и терпение позволяют мне подстроиться под темп каждого ребенка. 3. Индивидуальный маршрут. Ответственно готовлюсь к каждому уроку, отталкиваясь от текущего уровня и способностей ученика. Мы идем не по шаблону, а закрываем именно его пробелы. [br] Кому я могу быть полезен [br] · Школьникам 4-10 классов, кому нужно повысить успеваемость и закрыть пробелы, чтобы чувствовать себя уверенно у доски. · Выпускникам, готовящимся к ОГЭ и ЕГЭ (база), которым нужна систематизация знаний и отработка задач. · Скептикам, которые считают математику и физику скучными — помогу привить интерес к предметам через понимание их красоты и логики. [br] Главное условие для успеха От ученика я жду всего двух вещей: стремления и желания разобраться. Стартовый уровень знаний абсолютно не важен. Мы поднимем его с того места, где вы находитесь сейчас, до той цели, которую вы перед собой ставите. [br] Запишитесь на первое занятие! Вместе мы сделаем физику и математику не врагами, а надежными помощниками.