Найдите репетитора логопед
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
16369 репетиторов на сайте
Репетиторы логопеды в Москве
Формат обучения и цены
У ученика 3 станции 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно 1000 ₽ / 45 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Год окончания: 1997, Факультет: институт дефектологического образования и реабилитации, Специальность: специальное (дефектологическое) образование Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Мурманск) 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно 1000 ₽ / 30 мин Образование
Мурманский арктический государственный университет Год окончания: 2020, Факультет: психолого-педагогический факультет, Специальность: педагогическое образование, Квалификация: Педагог начальных классов. АНО ДПО "Межрегиональный институт развития образования" (Ростов-на-Дону) Год окончания: 2021, Факультет: Специальность: специальная педагогика и дефектология, Квалификация: Логопед-дефектолог. О себе
Разговорю любого молчуна! Научу Вашего ребёнка думать и грамотно излагать мысли. Поставлю звуки. Отлично ладим с детьми, я люблю их, а они любят меня. По первой специальности педагог начальных классов. По второй - логопед-дефектолог.
Формат обучения и цены
У ученика Адмиралтейская 1100 ₽ / 45 мин Дистанционно 1100 ₽ / 45 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Год окончания: 2005, Факультет: институт дефектологического образования и реабилитации Институт специальной педагогики и психологии Год окончания: 2012, Факультет: факультет логопедии Формат обучения и цены
У репетитора Сочи 1375 ₽ / 60 мин Дистанционно 1375 ₽ / 60 мин Образование
Барнаульский государственный педагогический университет Год окончания: 1985, Факультет: педагогический факультет, Специальность: учитель русского языка и литературы Московский психолого-социальный университет Год окончания: 2003, Факультет: факультет логопедии, Специальность: логопед-дефектолог О себе
Диагностика устной и письменной речи. Коррекция звукопроизношения (зондовая, по подражанию). Логопедический массаж (зондовый, ручной). Раннее развитие ребёнка по авторской программе для детей (3-4), (4-5) лет, запуск речи у неговорящих детей. Подготовка к школе в индивидуальной форме (5-6 лет, 6-7 лет по авторской программе). Коррекция разных форм дисграфии, дислексии. Репетиторство 1-4 классы. Инклюзивное обучение. Диагностика и коррекция детей с особенностями развития (слабослышащие дети, УО легкой степени, СДВГ, ММД, ОНР (I, II, III, IV уровня), ЗРР, ЗПР, логоневроз, синдром Дауна. Диагностика, коррекция звукопроизношения подростков и взрослых. Занятия проходят в индивидуальной форме с учетом структуры дефекта, в комфортной обстановке. Имеется место для парковки автомобилей. Буду рада видеть ваших детей в качестве своих учеников. Возможна услуга сопровождения детей на занятия няней, а также «Автоняней». Полагаю, что для успешной коррекции различных речевых расстройств важную роль играет квалифицированная и своевременно оказанная психолого-медико-педагогическая помощь, а также продуктивное сотрудничество специалиста и родителя ребенка, направленное на воспитание правильной речи. Мой профессиональный опыт позволил выстроить систему коррекционного воздействия так, что бы в процессе обучения вовлекалась вся личность ребенка: познавательные процессы, воля, эмоции, потребности, интересы в игровой форме.
Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Киров) 600 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский (Киров) 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно 600 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Год окончания: 1991, Факультет: институт дефектологического образования и реабилитации, Специальность: логопед-дефектолог О себе
*Высшее педагогическое образование: РГПУ имени Герцена, Санкт Петербург. *Опыт работы Логопедом -Дефектологом — более 25 лет в детских мед. учреждениях города. *Огромное количество детей, благодаря занятиям со мной смогли научиться правильно разговаривать, а значит получили возможность на свое дальнейшее, всестороннее развитие. *Ибо только хорошо говорящий человек имеет возможность благополучно развиваться и получить хорошую профессию! Я могу помочь вашему ребенку научиться говорить правильно и красиво! Полный спектр логопедических услуг! *Консультации по нарушениям *Занятия по постановке и общему развитию речи *Осмотр на медико — педагогическую комиссию ПМПК ИМСЭ Занятия проводятся: 1) В кабинете 2) На дому 3) Дистанционно
Формат обучения и цены
У репетитора Дзержинский (Ярославль) 700 ₽ / 60 мин У ученика Дзержинский (Ярославль) 800 ₽ / 60 мин Дистанционно 600 ₽ / 60 мин Образование
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского Год окончания: 1993, Факультет: педагогический факультет, Специальность: педагогика и психология О себе
Обучение чтению с 5 лет.Устранение слогового чтения (нач.шк.)Коррекция почерка (нач.шк,)Дисграфия (нач.шк.)
Формат обучения и цены
Дистанционно 450 ₽ / 60 мин Образование
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского Год окончания: 2017, Факультет: дефектологический факультет, Специальность: специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: Логопед. Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Мурманск) 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно 1500 ₽ / 45 мин Образование
Мурманский государственный педагогический институт Год окончания: 1996, Факультет: психолого-педагогический факультет О себе
Высококвалифицированный учитель-логопед, педагог/психолог, учитель русского языка. Огромный опыт работы в образовательных дошкольных и школьных учреждениях, образовательных центрах, психолого/медико/педагогических комиссиях Мурманска и Мурманской области. Опыт репетиторской деятельности более 25 лет.
Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Славы 1500 ₽ / 45 мин У ученика Проспект Славы 1600 ₽ / 45 мин Дистанционно 1500 ₽ / 45 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Год окончания: 1998, Факультет: институт дефектологического образования и реабилитации, Специальность: олигофренопедагог Санкт-Петербургская государственная академия культуры Год окончания: 2020, Факультет: Специальность: Психотерапевт в гештальт- подходе О себе
[ul][li]Логопед[/li][li]Дефектолог[/li][li]Логопед-дефектолог[/li][li]Репетитор (русский язык)[/li][/ul]Проведение психотерапевтических сессий, как на постоянной основе, так и проведение разовых консультаций:[br /]- кризисные ситуации[br /]- потеря близкого человека[br /]- повышение самооценки [br /]- личностный рост Стаж работы - 25 лет в системе государственного коррекционного образования.
Формат обучения и цены
Дистанционно 700 ₽ / 45 мин Образование
Торжокское педагогическое училище Год окончания: 1992, Факультет: Специальность: педагогика и методика начального обучения Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно 1200 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный педагогический университет Год окончания: 2006, Факультет: факультет дошкольной педагогики и психологии, Специальность: логопед-дефектолог Формат обучения и цены
У ученика Удельная 1900 ₽ / 60 мин Дистанционно 1900 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Год окончания: 2020, Факультет: институт дефектологического образования и реабилитации, Специальность: специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, Квалификация: Диплом с отличием. Чистопольский педагогический колледж Год окончания: 2013, Факультет: Специальность: дошкольное образование, Квалификация: Квалификация - воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области экологического воспитания. Диплом с отличием. О себе
Какие проблемы можно скорректировать на логопедических занятиях? • Запуск речи неговорящих и малоговорящих детей. • Работа над развитием импрессивного и экспрессивного словаря. • Коррекция неправильного звукопроизношения. • Подготовка артикуляторного аппарата для постановки звуков. Это артикуляторная гимнастика. • Постановка звука. Автоматизация звука. Введение его в речь. • Дифференциация поставленного звука, то есть различение данного звука от других, схожих по произношению, звуков. • Работа над фонетико-фонематической стороной речи.Мы учимся слышать и различать звуки родного языка. Ведется работа по развитию фонематического анализа, синтеза и представлений. • Развитие лексики (словаря ребенка). • Игры и задания на развитие мышления, памяти, воображения. Многими учеными исследователями доказан факт прямой взаимосвязи развития всех психических процессов, куда и входят все вышеперечисленные, включая речь.
Формат обучения и цены
Дистанционно 800 ₽ / 45 мин Образование
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Год окончания: 2021, Факультет: факультет психологии и педагогики Формат обучения и цены
У ученика Кинешма 400 ₽ / 30 мин Дистанционно 300 ₽ / 30 мин Образование
Шуйский государственный педагогический университет Год окончания: 2011, Факультет: факультет педагогики и психологии, Специальность: логопед. олигофренопедагог Формат обучения и цены
Дистанционно 600 ₽ / 30 мин Образование
Уральский государственный педагогический университет Год окончания: 2019, Факультет: институт специального образования, Специальность: специальное (логопедическое) образование, Квалификация: Бакалавриат. О себе
Звук Р не выходя из дома – мечта или реальность? В современном мире самый важный ресурс – это время. Зачем тратить его на дорогу? [ul][li]Меня зовут Анастасия. Я логопед-дефектолог с опытом работы 3 года, онлайн 1 год. Высшее образование степени бакалавра, заканчиваю магистратуру. Найду подход к вашему ребенку и даю отличные результаты![/li][li]Предлагаю логопедические занятия:[/li][/ul]- коррекция нарушений речи, чтения, письма; - Подготовка к школе; - Логоритмика; - Развитие психических процессов (внимание, память, мышление, речь, воображение). [ul][li]Проходила курсы повышения квалификации, имею опыт работы с детьми с ОВЗ и детьми билингвами. Применяю на занятиях логоритмические технологии, нейрогимнастику.[/li][li]На первом занятии обязательно проводится полное логопедическое обследование, после обратная связь: что будем делать, к каким результатам придем и за какой срок. После каждого занятия полный отчет о проделанной работе.[/li][/ul]Для записи и по вопросам пишите в WhatsApp.
Репетитор логопед для детей - выбираем специалиста грамотно
Дефекты речи - явление частое. В детском возрасте они чреваты множеством психологических проблем. В школе ребенок будет для сверстников объектом насмешек. Неизбежно возникает неуверенность в себе, комплекс неполноценности, сложности в коммуникации. Психологические травмы «портят» характер маленькой личности. С ней трудно родителям, педагогам, но еще труднее жить этой самой личности с ощущением собственной неполноценности.
Что умеют репетиторы логопеды?
Если родители не предпримут шагов по исправлению нарушений звукопроизношения (дислалии), то в будущем уже взрослый человек может испытывать проблемы при устройстве на работу, социальной адаптации. Итак, по совету педиатра или по собственной инициативе принято решение обратиться к логопеду. Наш ресурс предлагает кандидатов для выбора логопеда репетитора, среди которых есть специалисты:
- помогающие ребенку начать говорить как можно раньше;
- исправляющие все виды дислалии;
- корректирующие фонетико-фонематическим недоразвитие речи;
- устраняющие общее недоразвитие речи;
- обучающие к навыкам и упражнениям по улучшению произношения в свое отсутствие;
- имеющие профильное образование и стаж работы;
- составляющие индивидуальную программу для вашего ребенка, соответствующую его возрасту и уровню развития;
- разбирающиеся в детской психологии и владеющие логопедическим массажем.
Полная информация о репетиторе логопеде в Москве и Московской области
В анкете каждого соискателя подробно изложены все его профессиональные возможности. Единственное качество, которое невозможно увидеть в резюме - это любовь к детям, но оценить его помогут отзывы предыдущих учеников и их родителей. Репетитор логопед должен быть не только образованным и опытным, но и не равнодушным человеком.
Вполне понятны сомнения родителей. Проверенная и достоверная информация поможет их развеять. Логопеды репетиторы, представленные на ресурсе не убегут после первого «концерта», устроенного проблемным учеником, не будут взывать к помощи родителей, а сумеют сами найти подход к замкнутым и сложным характерам.