Логопеды онлайн

О себе

Так же провожу подготовку к школе, занятия по русскому языку и литературе

О себе

Мои достижения - это успехи моих детей и учеников! В 2005 окончила Кубанский государственный университет по программе "Логопедия". В 2005 году принята на должность логопеда в ГУЗ "Центр восстановительной медицины и реабилитации в г.Краснодар. Логопед высшей квалификационной категории. Имею сертификат усовершенствования специалистов по программе "Биотехнические и медицинские аппараты и системы с использованием биологически обратной связи", г.Санкт-Петербург Являюсь членом Российской Ассоциации БОС В 2006 г- курсы "Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата в логопедической работе" в Педагогической академии последипломного образования,г.Москва В 2009г -курсы повышения квалификации по теме "Комплексная реабилитация больных(взрослых и детей) с патологией речи и других ВПФ", г.Москва В 2009г- курсы повышения квалификации по теме "Реабилитация после кохлеарной имплантации", г.Москва В 2012г - курсы повышения квалификации по теме: "Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья". В 2016 г открыла свой Центр развития речи, где проводятся занятия для детей и взрослых с самыми различными нарушениями речи. Коррекционная педагогика и психология.

О себе

Рада видеть Вас на своей странице Меня зовут Юлия, я педагог по вокалу, вокалист, педагог раннего музыкального развития. Я верю, что каждый человек обладает уникальным голосом, и моя задача как педагога - помочь вам раскрыть свой потенциал, научиться управлять своим голосом и комплексно развивать его способности Обучаю взрослых и детей с нуля Являюсь сертифицированным членом международной ассоциации преподавателей по вокалу IATS с возможностью международной сертификации студентов. За 4 года через меня прошло более 100 студентов, которые: Давали сольные концерты Выпускали авторскую музыку Записывали музыкальные альбомы Участвовали в конкурсах с призовыми местами Поступали в высшие учебные заведения и музыкальную школу Для меня важно, чтобы студент получил результат, обучение было осознанное, а знания были доступны и понятны. Я как никто другой понимаю, что результат может получить каждый при должном желании и качественном обучении. Я безумно люблю свою работу, именно поэтому я сначала - педагог по вокалу, а потом вокалист, руководитель и др. Сегодня, я активно работаю в области развития голоса и исследую новые его грани, чтобы обучать людей пению. На своих занятиях я применяю индивидуальный подход к каждому ученику, учитываю его музыкальные предпочтения, уровень подготовки и цели, которые он хочет достичь. В дальнейшем составляю индивидуальную программу обучения на каждого. Готова разделить свою любовь к музыке с вами и покорять вершины музыкального олимпа. Помните, что петь может научиться каждый, главное-желание

О себе

Я оказываю логопедическую помощь детям всех возрастов и взрослым, как в моем кабинете, так и онлайн. Моя работа включает использование зондов, проведение логопедического массажа и применение как отечественных, так и зарубежных методик. Они помогают улучшить обработку сенсорной информации мозгом, способность к правильному произношению и ускоряют процесс овладения навыками правильной речи для детей и взрослых. Я также предлагаю индивидуальную программу обучения, чтобы максимально эффективно помочь своим клиентам за максимально короткий срок. Кроме того, я консультирую родителей детей любого возраста, чтобы помочь им лучше понимать особенности развития ребенка и как оказывать ему помощь в освоении навыков речи. У меня есть опыт успешного преодоления ФНР, ФФНР и ОНР любого уровня у детей. Я занимаюсь развитием фонематического слуха, формированием слоговой структуры слов и грамматического строя речи, а также помогаю улучшить связную речь. Мною проводится профилактическая работа по предотвращению дисграфии для дошкольников и учеников первого класса, а также работаю с учениками 1-4 классов по преодолению дисграфии. Я также оказываю помощь неговорящим детям и запускаю речь при задержке речевого развития. При необходимости я использую уникальную технологию Forbrain и мозжечковую стимуляцию для того, чтобы помочь своим клиентам преодолеть задержку речевого и психического развития, улучшить фонематическое восприятие. Каждое мое занятие включает упражнения на развитие памяти, внимания, мышления, мелкой и общей моторики и др. Я предлагаю свои услуги в качестве профессионального педагога с высшим образованием в области начального образования, психологии и логопедии. У меня есть сертификаты и удостоверения о повышении квалификации. Мой опыт индивидуальной работы составляет более 25 лет, что позволяет мне эффективно работать с детьми и взрослыми. Если вам нужна квалифицированная помощь в обучении и развитии речи, то я готова предоставить свои услуги. Удостоверения о повышении квалификации: 2022 - клинический психолог (диплом) 2020 - "Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста" 2016 - "Профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у дошкольников и младших школьников" 2012- "Актуальные проблемы логопедии" Сертификаты: 2022 - "Логопедическая работа при устранении дефектов озвончения и смягчения" 2020 - "Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи при ЗПР" 2020 - "Логопедическая работа с "неговорящими" детьми" 2020 - "Системный подход к обучению ребенка с нарушениями речевого развития" 2016 - "Профилактика и коррекция нарушений письма и чтения дошкольников и младших школьников" 2012 - "Нарушение звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения. Использование логопедических постановочных зондов" 2012 - "Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартирии" 2012 - "Организация индивидуальной и групповой логопедической работы с ребенком с дизартрией".

О себе

С 16 лет работаю с детками, найду подход к любому малышу. 1. Научу красиво красиво; 2. Помогу поставить звуки; 3. Отработаем дикцию и проработаем дыхание

О себе

Работаю с 1998 года на разных возрастных группах от года до 65 лет. Длительное время специализировалась на детях инвалидах (синдром Дауна, ДЦП, Алалия, Слепые и слабовидящие, Ринолалия), что способствовало созданию копилки адаптированных приёмов постановки звуков. Некоторые из них выложены в соцсетях под названием «Секреты вкусной логопедии». Практика репетиторства показала, что и в 65 лет легко исправляется горловое рычание; добиться внятной интонированной речи можно в любом возрасте (даже при ринолалии и после инсульта)! Постановка звуков происходит на первых трёх занятиях! Изменяется только время достижения результата: закрепления звука в самостоятельной речи! Вот некоторые примеры: Дизартрия: мальчишка (я у него была 4-м логопедом за три года) после подбора индивидуальных поз, закрепил все поставленные другими логопедами звуки за 2 месяца, а его бабушка 65 лет исправила горловое звучание в речи, пока выполняла с ним дз; парень (перед поступлением в ВУЗ) исправил дикцию за 3 летних месяца: занятие 1 раз в неделю, 2 часа в день самостоятельно; мальчик 2 класс полгода работы: одно занятие в неделю, домашние задание выполняли не всегда. Ринолалия: парень 14 лет занимался целый год по настоянию родителей: 1 раз в неделю занятие — онлайн, периодически 30 минут в день самостоятельно; девочка 6 лет (очень хотела говорить громче и понятнее) приходила полгода 2 раза в неделю, домашку выполняла всегда. Вы сами видите, что обучение эффективнее при нацеленности занимающегося на результат; при выполнении ежедневных шагов к результату. Возраст результату не помеха! Запишитесь на пробное занятие за полцены и узнайте, какие звуки встанут легко с вкусными приёмами и как мотивировать на результативную работу.