Репетиторы по физике для школьников онлайн

О себе

Подготовлю к сдаче ЕГЭ на 75+ баллов с гарантией (к ОГЭ на отлично) Меня зовут Никита Андреевич. Я – репетитор по Физике. Также я являюсь Аспирантом в Университете Петра Великого по направлению Техническая Физика. Мой опыт:1.Более 8 лет я преподаю данную дисциплину ученикам и студентам ВУЗов.2.Готовлю учеников/студентов к сдаче ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам различного уровня сложности (включая Всероссийские олимпиады по Физике)3.За все время мне удалось создать собственную методику, которая позволяет поднять уровень сдающего ОГЭ на отлично, а ЕГЭ на 75+4.Мои ученикиРезультаты ЕГЭ2021 - 2-е учеников написали ЕГЭ на 90+2022 -5 учеников написали ЕГЭ на 92+2023 - 7 учеников написали ЕГЭ на 91+ Почему именно со мной ученики достигают таких баллов ? 1. Индивидуальный подход и выстраивания личной стратегии по достижению цели . 2.Очные занятия мы проводим в лекционных залах СПбПУ , где есть все необходимые книги для освоения материал. Применяем мы полученные знания в новейших лабораториях политеха , где мои ученики знакомятся с экспериментальной физикой.Что позволяет наиболее эффективно усваивать материал и затем применять его на практике 4. Я могу легко и доступно объяснить даже самые сложные темы в Физике простыми словами. У меня есть огромный практический опыт, поэтому я легко могу подобрать подходящий пример для любой темы. 5. Я очень люблю Физику, а когда преподаватель увлечен своим делом , он с легкостью сможет увлечь и ученика. Поэтому я с радостью делюсь своим опытом и знаниями с моими учениками. С каждым учеником перед обучением я провожу тестовый созвон, где мы мы определяемся с поставленными целями, желаниями по поступлению в ВУЗ , выстраиваем план , для достижения желаемого результата Также я показываю примеры работ в лабораториях и на уроках. Процесс обучения четко фиксируется отчетами о поставленных задачах, выполнении всех домашних заданий с помощью таблиц. При выполнении всех моих рекомендаций , требований и задач ученики 100% сдают на 75+ баллов. Если ученик не сдает на данный балл по причине не знания материала , то я даю гарантию, что возвращаю 10 000 рублей после объявления результатов. Именно сейчас идет набор на новый поток обучения по приятным ценам. Для записи на тестовый созвон для постановки цели и задач пишите в личноые сообщения. 

О себе

Студент Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения. Закончил математический класс 30 лицея. С 5го по 10й классы занимался в кружке олимпиадной математики. В это же время получал дополнительное образование высшей математики в летних матлагерях. Выигрывал городские и региональные конкурсы по данной дисциплине. Успешно выступал на олимпиадах всероссийского масштаба. Имею высокие показатели баллов по математике, физике и информатике ЕГЭ 2016го года. Занимаюсь с детьми 5 - 11 классов. Умею не только правильно и понятно подать материал, но и привить интерес к предмету своим ученикам, что способствует самостоятельному улучшению их навыков в нём. В работе делаю упор как на знание, так и на понимание предмета. Стремлюсь достигнуть усвоения учеником темы путем обучения построения причинно-следственных связей, чтобы ребенок научился решать задачи самостоятельно и ему стало бы интересно заниматься этим. С 2011 года занимаюсь с детьми олимпиадной математикой. С раннего возраста тренировался не только правильно и понятно выражать те или иные мысли в беседе, но и внимательно слушать собеседника для обнаружения пробелов в их высказываниях (в моем случае это были решения олимпиадных задач по математике и их проверка у других людей). Благодаря этим навыкам я с легкостью определяю уровень понимания предметов моих учеников и выявляю пробелы в их знаниях, после чего разборчиво объясняю информацию, которую ребенок по каким либо причинам не знает или знает плохо, не до конца. Репетиторством занимаюсь с начала учебного 2019 года. Работаю как в очном, так и в дистанционном формате. В удаленном режиме занятий (через Zoom, Skype, Discord, и так далее...) использую онлайн-доску (схемы, рисунки, формулы, текст). Веду конспект и высылаю его после занятия вместе с домашним заданием, которое, в свою очередь, служит для закрепления материала, пройденного на уроке и записанного в конспекте, соответственно. Умею находить индивидуальный подход к каждому ученику и нахожу общий язык с ребятами любого возраста. Занимаюсь с учениками по любым темам школьной программы; подготовке к школьным олимпиадам; подготовке к поступлению в другую школу; подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

О себе

- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ - Повышение успеваемости (любой класс) [br] Подберём для Вас индивидуальный план занятий в зависимости от исходного уровня. [br] Доступны уроки онлайн. [br] Промежуточный контроль знаний проводится вне занятий и не оплачивается. [br] При месячной предоплате - скидка, а также гарантия проведения уроков без переносов (только в случае Вашей необходимости).

О себе

[ol][li]С 2011 по 2019 гг. был экспертом ( в т.ч. старшим экспертом ) группы экспертов по проверке ЕГЭ Минобразования Нижегоодской области [/li][li]кандидат физзко-математичсеких наук. доцент по кафедре обшей физики[/li][/ol]

О себе

Преподаю математику и физику для 5-9 классов, опыт работы в этой сфере уже есть.

О себе

Добрый день, мне всегда очень нравилось учиться и что-то объяснять. Школу я закончила в 2020 году, училась всегда на отлично. ЕГЭ сдавала дважды в 2020 и 2021 годах. Всем сердцем люблю этот экзамен и готовиться к нему, а поэтому могу показать и доказать, что это совсем не страшно, а очень интересно! Опыта в преподавании два года, также преподавала в школе у младших и средних классов. В обучении главное общаться с учениками наравне, объясняя материал понятно и интересно, а не опираться лишь на сухие определения. Могу составить план подготовки в зависимости от начальных знаний и желаемого результата. Буду рада нашему сотрудничеству!

О себе

[span]Здравствуйте! Меня зовут Андрей, я репетитор по математике и физике уже 8 лет. За это время помог 536 ученикам сдать ЕГЭ на 85+ баллы и поступить на бюджет в ведущие ВУЗы страны. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю закрывать пробелы, выстраивать системную подготовку и приходить к экзамену без хаоса и паники. [/span] [br] [span]Помогу:[/span] [span] — подготовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ на высокие результаты [/span] [span]— быстро «подтянуть» школьные темы [/span] [span]— справиться с домашним заданием [/span] [span]— с учениками легко нахожу общий язык и к каждому применяю индивидуальный подход [/span] [span]— предоставляю полезный теоретический материал [/span] [br] [span]Результаты за 2025?2026 учебный год: [/span] [span]— ОГЭ: восемь «5», пять «4» и ни одной тройки. [/span] [span]— ЕГЭ: по профильному уровню результат составили 82?94 баллов, ученики довольны результатом, по базовому уровню три «5». [/span] [span]— Два поступление в школу с углублённым обучением математики. [/span] [br] [span]Немного о себе: Окончил УрГЭУ (Уральский государственный экономический университет) с красным дипломом. [/span] [br] [span]Как проходят занятия [/span] [span]Занятия проходят онлайн. В работе для меня важно не просто «прорешать варианты», а выстроить понятную систему подготовки: [/span] [span]— с регулярной практикой; [/span] [span]— с домашними заданиями и проверкой; [/span] [span]— с пробниками; — с отслеживанием прогресса;[/span] [span]— с понятной структурой и материалами. [/span] [br] [span]Преимущества онлайн занятий: не нужно никуда ехать и стоять в пробках позволяет заниматься математикой в комфортном месте иллюстрировано и информативно [/span] [br] [span]При покупки абонементов действуют СКИДКИ [/span] [span]на 2 месяца — скидка 5% [/span] [span]на 3 месяца — скидка 10%[/span]

О себе

Профессиональные достижения - Благодарственное письмо Саратовской городской думы, 2023 Победитель муниципального этапа конкурса "Учитель года"

О себе

Занимаюсь с учениками со второго курса университета (2013 год), помимо бакалавриата и магистратуры по физике, получила второе высшее по педагогике. Работала в школе, сейчас преподаю в ВУЗе. Беру не более 5 учеников в учебный год, пишу отдельные программы и ищу индивидуальный подход в объяснении материала. эксперт-проверяющий ЕГЭ по Физике в комиссии Тверской области Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по Физике, помощь по школьной программе

О себе

Доброго времени суток! Меня зовут Лия, я международный частный преподаватель математики и физики. Меня зовут Лия, я международный частный преподаватель математики и физики. Выпускница одиного из лучших в России физико-математических лицеев — ФМЛ № 30 (г. Санкт-Петербург), окончила СПбГАСУ по специальности инженер-проектировщик и прошла переподготовку по специальности учитель математики.  Мои ученики: - школьники любого уровня и класса - студенты 1 и 2 курсов - дети проходящие обучение за рубежом (Италия, Испания, США, Тайланд) в том числе на английском языке - ребята с СДВГ Чем мы занимаемся: - с лёгкостью и интересом повышаем уровень знаний - готовимся к поступлению в профильные математические школы - готовимся к ОГЭ, ЕГЭ, внутренним вступительным экзаменам в вузы - готовимся к SSAT & ISEE - успешно сдаём сессии Формат занятий: - очный - онлайн (с использованием электронной доски и видеосвязи) - индивидуальный - групповой (до 3 человек в группе с учётом уровня знаний) Длительность занятий составляет 1/1,5/2 ч, после занятий ученики всегда получают домашнее задание с последующей проверкой ДО урока. Я всегда нахожусь на связи с родителями. Проходят промежуточные тестирования для отслеживания прогресса. На уроках разбираем различные пути решения задач, применяем различные техники и математические лайфхаки, тренируем логическое мышление. Если остались какие-то вопросы или хотите записаться на занятия, буду очень рада Вашим сообщениям. 

О себе

Образование в нашей стране обладает целым рядом недостатков, среди которых основным можно назвать перегруженность педагогического состава и, как следствие, зачастую ученик остается с проблемным предметом один на один. Вторым важнейшим недостатком является разрыв между уровнем школьного образования и уровнем образования требующимся для поступления в вуз, а также уровня вузовского образования от тех навыков, что требуются в непосредственно трудовой деятельности. Все эти нюансы мне пришлось пропустить через себя прежде чем я стал высококвалифицированным инженером в области приборостроения. Нахожу данные проблемы весьма грозными даже для весьма одаренных учеников. О том, как преодолеть данные разрывы образования я расскажу на примере предмета, которые попадут в перечень преподаваемых в рамках занятий. О себе: -Физик-экспериментатор: постановка экспериментов, проведение опытно-конструкторских работ, взаимодействие с различными командами разработки при работе в одном проекте -Технический писатель: Написание рабочей документации, инструкций по сборке, разработка технологической карты. Написание научно-технических отчетов (например, для фонда содействия). Имеется 1 патент на изобретение и 2 патента на полезные модели. Имеется перечень научных публикаций в том числе и зарубежом. -Инженер-разработчик: Разработка измерительной аппаратуры. Формирование технических требований и технических заданий для смежных команд разработчиков. Имеется опыт написания малых проектов: прошивка ПЛИС, модификация программы на С. Иногда работаю Wolfram mathemacia, обрабатываю массивы данных. -Инженер КИПиА: Пуско-наладочные работы, работа с заказчиком/метрологом, подписание актов. Опыт работы с модулями опроса датчиков (НЕВОД, ОВЕН и прочие), а так же с модулями радио связи (Lora, НЕВОД). Небольшой опыт работы со SCADA системами, контроль правильности обработки данных, запуск программ опроса КИП (Дедал). -Оптик: Опыт работы с эрбиевыми и раманавскими усилителями, имеется опыт работы с фотоприемной техникой, лазерными модулями, токовыми драйверами. Работа была тесно связана с высокочастотными АЦП и усилителями малых сигналов. Формирование технических требований к смежным узлам. -Технолог: Имеется опыт запуска производственной линии. Обучение мастеров, подготовка технолога. В связке с разработчиками создавал структуру и перечень производственной и конструкторской документации. -Инженер программист: Разработка программного обеспечения, определение алгоритма обработки информации и разработка архитектуры программного обеспечения.