Подберем подходящих репетиторов по рисованию и живописи
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по рисованию и живописи в Омске
онлайнНаправления занятий по рисованию и живописи
У репетитора от 2000 ₽ / 60 мин У ученика от 5000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный УниверситетДистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ростовский филиал Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А. ГерасимоваО себе
С отличием окончила ВГИК по специальности «Режиссер анимации и компьютерной графики» [br] Создала два мультфильма, получивших признание на российских и зарубежных фестивалях (есть страница на Кинопоиске) [br] Работала на российских анимационных студиях, участвовала в создании реальных проектов. [br] Проходила курсы повышения квалификации Animation school [br] С отличием окончила архитектурную художественную школу при Южном Федеральном Университете
У репетитора Улица Дыбенко от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаПензенский государственный университетО себе
Меня зовут Серафима - я художник-педагог. [br] Я имею 4х летний опыт частной преподавательской практики, 3х летний опыт работы в школе в качестве учителя ИЗО и обладаю профильным образованием в области изобразительного искусства и педагогики. Я провожу занятия по направлениям: живопись, графика, композиция, декоративно-прикладное искусство и скульптура. Моя практика включает в себя: подготовку учеников к поступлению в высшие и средние специальные учебные заведения; сопровождение в процессе обучения и консультации для студентов вузов и колледжей; подготовка учеников к конкурсам и олимпиадам; индивидуальные занятия для взрослых, школьников и студентов средних профессиональных учреждений. [br] В своей работе я уделяю особое внимание индивидуальному подходу к каждому ученику, формированию уверенности в собственных художественных навыках и развитию творческого мышления. Я имею опыт работы с учениками разного возраста и уровня подготовки — от начинающих до продвинутых, и с каждый учеником обязательно нахожу свой подход и устанавливаю комфортные и доверительные взаимоотношения. Мои занятия включают изучение рисунка, живописи, композиции, а также развитие авторского стиля ученика. Я стараюсь сделать процесс обучения как эффективным, так и приятным и интересным для каждого ученика, адаптируя программу под цели и интересы каждого, кто приходит на мои занятия.
У репетитора от 1650 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1650 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А. Л. ШтиглицаРоссийский государственный институт сценических искусств имени Н. К. Черкасова.О себе
Здравствуйте. Меня зовут Ана я профессиональный художник с опытом работы преподавателем. Провожу индивидуальные уроки по рисованию и живописи и основам скульптуры. Мои уроки подойдут для детей и взрослых. На занятиях мы будем изучать основы академического рисунка и композиции, а так же заниматься собственными творческими проектами. [br] [br] Помимо практики, я немного рассказываю об истории изобразительного искусства и художниках. [br] [br] [br] Программа занятий подбирается индивидуально под задачи каждого ученика. [br] Я училась в Санкт-Петербургской государственной академии имени А.Л. Штиглица по специальности художник монументальной живописи. Там мы практиковали работу с фресками и античной мозаикой Так же я окончила 2 курса театральной академии в Санкт-Петербурге специальность «художник театра кукол» [br] с 2020 я стала свободным художником и иллюстратором. [br] Преподаю; -живопись ( акварель, масло, темпера, гуашь и акрил) -интерьерная картина -графические техники(монотипия и диатипия) -академический рисунок -конструктивный рисунок -композиция -лепка -сценография [br] [br]
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский Томский государственный университетО себе
Репетитор по изобразительному искусству и гуманитарным дисциплинам [br] Я — художник-график и преподаватель с профильным высшим образованием. Окончила Томский государственный университет по направлению «Художник-график (оформление печатной продукции)» с красным дипломом. [br] Моя художественная подготовка включает академический рисунок, живопись маслом и акрилом, акварель, композицию, графику и печатную графику (линогравюра, ксилография, литография), иллюстрацию, коллаж, портрет, пейзаж, натюрморт, стилизацию, конструктивный рисунок, пластическую анатомию, цветоведение и колористику, материаловедение, цифровое искусство, графический и веб-дизайн, анимацию, декоративно-прикладное и современное искусство. [br] Опыт преподавания [br] Более полутора лет работала преподавателем в студии живописи «Жар-Птица» в Томске. Работала с детьми и взрослыми разных возрастов и уровней подготовки. [br] Вела занятия по: [br] академическому рисунку; живописи; композиции; графике; акварели; портрету; анатомии; стилизации; иллюстрации; созданию интерьерных картин; развитию творческих навыков; подготовке к поступлению в художественные учебные заведения. [br] Также проводила детские курсы, направленные на развитие художественного мышления, воображения, насмотренности и творческих навыков. [br] В работе могу выстроить занятия как с нуля, так и под конкретную задачу: освоение основ рисования, развитие художественных навыков, подготовка портфолио, выполнение учебных работ или подготовка к поступлению. [br] Литература и обществознание [br] Также провожу занятия по литературе и обществознанию. [br] Изучала эти дисциплины в рамках подготовки к поступлению и обучения в университете. Самостоятельно сдавала ЕГЭ по литературе и обществознанию с результатом 90+ баллов. [br] Во время обучения в университете помогала знакомым школьникам готовиться к ОГЭ и ЕГЭ по этим предметам, а также помогала разобраться со школьной программой, подготовиться к контрольным и закрыть отдельные пробелы в знаниях. [br] Могу помочь как с системной подготовкой к экзаменам, так и с конкретной учебной задачей — от объяснения непонятной темы до подготовки к контрольной или экзамену. [br] Мой подход [br] Для меня важно не просто дать ученику готовый материал, а помочь ему понять принцип и научиться применять знания самостоятельно. Поэтому программу занятий можно адаптировать под возраст, уровень подготовки, темп обучения и конкретную цель ученика.
У ученика Фестивальный (Краснодар) от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Нижнетагильский государственный педагогический институт
Изобразительное искусство – именно тот школьный предмет, который должны любить все дети. Поистине каждый малыш считает своим долгом украшать стены дома «наскальной живописью», приходит в восторг от цветных пятен на одежде, с удовольствием рисует открытки к 8 марта. Это увлекательное занятие также приносит немалую пользу.
Практическая польза высокого искусства
Уроки рисования многие школьники и их родители относят к лёгким и незначительным. И совершенно напрасно. Занятия изобразительным искусством развивают мелкую моторику, а это даёт толчок к развитию речи и мышления. Кроме того, эти занятия развивают фантазию, внимание, усидчивость, что особенно важно для младших школьников. В средних классах рисование призвано раскрыть творческое начало и индивидуальность, пробуждать воображение, которое в современной культуре получает немного пищи и полностью заменяется готовым продуктом в виде мультфильмов и компьютерных игр. Кстати, большая часть предметов школьного курса программируют на решение шаблонных задач, мало стимулируют творческую мысль и самовыражение. Изобразительное искусство одно из немногих в школьной программе направлено на развитие правого полушария мозга. Кроме того, это хороший способ снять стресс, привести в порядок нервную систему, что особенно актуально для подвижных младших школьников и легковозбудимых подростков.
Однако, в школьном курсе могут скрываться подводные камни. Во-первых, уроки изобразительного искусства – не просто творческая передышка в загруженном расписании, учитель имеет определённую программу и должен строго следовать ей. Ребёнку нравится рисовать динозавров, принцесс, героев мультфильмов и аниме, танки и самолёты, наконец, а учитель раз за разом предлагает композиции из геометрических фигур или старых кувшинов с драпировкой, предъявляя претензии к качеству штриховки и запрещая раскрашивать цилиндры и кубы зелёным и синим. Конечно, важно научить правильно рисовать тень и видеть перспективу, но зачастую происходит разрыв шаблона: любимое занятие может превратиться в скучную геометрию. К тому же, искусство рисовать складочки на ткани и играть со светотенью на выпуклых боках сосуда даётся отнюдь не сразу. Требовательный к соблюдению программы учитель может доставить немало огорчений, испортить общие оценки и сформировать негативное отношение к предмету. В этом случае помощь внимательного репетитора незаменима: он поможет освоить самые трудные приёмы, сделает рисунок (а именно он чаще всего вызывает у детей зевоту) интересным и вернёт элементы творчества в акварельные упражнения на тему «кувшин и яблоко».
Но чаще встречается обратная ситуация: ребёнку мало школьных уроков. Учитель объективно не может уделить внимание каждому из 25-30 учеников в классе, обсудить, что именно получается хорошо, а какие элементы требуют дальнейшей работы. И если вы еще не решились отвести юное дарование в школу искусств, то индивидуальные занятия могут стать правильным решением: они дадут выход творческой энергии школьника, познакомят с теми техниками и приёмами рисования, которые остались за бортом школьного курса.
Готовимся к экзаменам
Если Ваш ребёнок твёрдо решил получить профессию в области изобразительного искусства, дополнительные занятия помогут поступить в выбранное учебное заведение, где помимо русского языка, математики или истории, обязательно присутствует творческий конкурс по основным направлениям: рисунок, живопись, композиция. Часто комиссия рассматривает не только ранее выполненные работы абитуриента, но и тестирует его в режиме реального времени, предлагая изобразить те же геометрические фигуры, драпировки или живую модель. Однако критерии оценки в этой области гораздо сложнее, чем в естественных науках или в филологии. Здесь нельзя заглянуть в конец учебника и посмотреть ответ. Ученику действительно трудно оценить качество собственных работ. Только профессионал сможет оценить уровень рисунка, указать на слабые и сильные места. Кому-то лучше удаётся писать объёмным, густым маслом, а вот лессировки акварелью выходят грязными и «замученными». Или грациозный, строгий рисунок конфликтует со скованной цветовой гаммой. Никто не сможет ограничивать творца в его профессиональной деятельности, однако на этапе поступления все три кита – рисунок, живопись, композицию – придётся подтянуть до высокого уровня. Более того, каждый профильный вуз имеет собственные традиции и требования к уровню работ, а если учесть, что таких учебных заведений даже в крупных городах немного, Вы легко найдёте репетитора-выпускника или преподавателя избранного вуза, который лучше других подготовит школьника к поступлению.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по рисованию и живописи в Омске и Омской области
Как выбрать репетитора по рисованию и живописи в Омске и Омской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Занимаемся с Еленой Сергеевной с начала сентября. Она очень приветливый и доброжелательный человек, умеющий найти подход к ученику. Елена Сергеевна четко знает как построить программу, переходя от простых вещей к сложным. Ребенок приходит на занятия с удовольствием.
Просто шикарный преподаватель: методика, наглядность, темп урока, все очень продуманно, высокая эффективность занятия! Спасибо!
Я рекомендую Пономарева Игоря Павловича в качестве репетитора для тех, кто хотел бы освоить академизм. Он прекрасный специалист, который умеет преподнести знания так, чтобы вопросов в последствии не осталось, а новый материал на долго задержался в голове. Такому прекрасному преподавателю не стыдно ...
Моей дочери очень нравится заниматься с Дарьей. Дочь чувствует себя на уроках комфортно, может выбирать тему рисунка, при этом получает знания и навыки. По пятибалльной системе оцениваю Дарью на 5.
Что понравилось: Сона хорошо умеет «поставить» руку ученику, объяснить технику и приемы работы с конкретным материалом. При этом очень внимательна к потребностям ученика и его творческим идеям.
Отличный репетитор, обратилась с задачей подготовиться за две недели, думаю, минимальный балл за экзамены я точно получила, прекрасная девушка, добрая, и о жизни поговорили, и позанимались, обладает необходимыми знаниями, всё объяснила доходчиво и быстро, как мне нужно было!) Очень благодарна за ...
Занимаемся с Александрой второй месяц и очень довольны результатом. Каждое занятие — новый шедевр! Педагог всегда учитывает интересы ребенка и в игровой форме учит различным техникам. Дочка просто в восторге. :)