Подберем подходящих репетиторов по истории
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Омске
Направления занятий по истории
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Закончил исторический факультет Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат исторических наук. Являюсь преподавателем истории и обществознания, экспертом ЕГЭ по обществознанию, работал в приемных комиссиях и руководил подготовительными курсами при факультете международных отношений СПбГУ. Более 30 лет занимаюсь индивидуальной подготовкой к экзаменам школьников различного уровня успеваемости. Более 20 лет, со времени введения ЕГЭ и ОГЭ готовлю учеников к успешной сдаче этих экзаменов. Мои абитуриенты сдают экзамен на высокие баллы, в том числе и на 100 баллов. В ходе индивидуальных занятий изучаем школьную программу, необходимую для сдачи экзамена на основании кодификатора ФИПИ и учебников и пособий от авторов и разработчиков ЕГЭ и ОГЭ, осуществляем разбор и анализ экзаменационных заданий, методических рекомендаций по решению тестов, написанию планов и развернутых ответов. Объясняю доступно сложные научные понятия, учу запоминать большой объем материала. Ученики также обязательно решают тестовые задания ЕГЭ или ОГЭ по пройденным темам, которые проверяю и оцениваю по нормам и критериям, используемым экзаменационной комиссией. На основе ответов на тест ученику подробно разъясняются критерии проверки и оценивания, то есть за что ставятся и не ставятся баллы, в чем состоит ошибка и как ее не допустить. Это приводит к вырабатыванию у ученика навыков практического использования полученных знаний для грамотного ответа на экзамене, который будет максимально высоко оценен при проверке экзаменационной комиссией. Постоянное решение тестов позволяет контролировать процесс обучения и уровень подготовки ученика. Занятия проводятся в очном, дистанционном или комбинированном формате обучении. При этом учитываются расписание и занятость ученика, устанавливается удобное время следующих занятий. Осуществляю постоянную взаимную коммуникацию с учеником и родителями. Занимаюсь также подготовкой к Олимпиадам из списка РСОШ; мои ученики становились победителями и призерами олимпиад по истории и обществознанию, которые проводят ведущие университеты Санкт-Петербурга и Москвы. Своей главной задачей в работе считаю достижение высокого результата учеником на экзаменах и дальнейшее применение полученных навыков и знаний в ходе учебы уже в ВУЗе.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 750 ₽ / 30 мин Образование
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университетО себе
помогу: [ol][li][span][/span] подтянуть знания по истории или английскому языку по школьной программе,[/li][li][span][/span]сделать дз, [/li][li][span][/span]привить любовь к предмету,[/li][li][span][/span]начать с нуля обучение,[/li][li][span][/span]объяснить непонятные темы. [/li][/ol]Цена недорогая, потому что только начинаю в этой сфере. Будем учиться вместе) [br] Жду ваши отклики!)
Формат обучения и цены
Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Казанский (Приволжский) федеральный университетО себе
Здравствуйте. Являюсь студентом 2 курса КФУ. Опыт в репетиторстве уже год. Можно договориться о другой цене, если цена вас не устраивает.
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Саратов) от 800 ₽ / 60 мин У ученика Кировский (Саратов) от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Омске и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
Ответы на часто задаваемые вопросы