Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Хабаровске

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Алина!

Вот уже несколько лет я помогаю школьникам разных возрастов находить общий язык с предметом. Чаще всего ко мне приходят ребята, которым непросто даётся школьная программа, — те, у кого есть пробелы в знаниях и кто нуждается в надёжной подготовке к экзаменам.

[br]

На своих занятиях я стремлюсь выстроить чёткую и логичную систему: мы не просто заучиваем правила, а учимся мыслить, понимать материал изнутри. Моя главная цель — чтобы ученик не боялся заданий, осознанно подходил к каждому шагу и чувствовал себя уверенно как на обычных уроках, так и во время экзаменов.

[br]

Все уроки проходят онлайн в индивидуальном формате. Мы работаем с интерактивной доской и используем наглядные материалы, которые после занятия остаются у ученика — всегда можно вернуться к ним и повторить пройденное

О себе

Репетитор по математике с опытом преподавания 12 лет. За это время помогла ~80 ученикам не бояться сложных формулировок и полюбить математику ¦?

[br]

С чем я могу помочь?

[br]

повышение успеваемости, контрольные работы, помощь с ДЗ, ВПР, МЦКО

подготовка к ОГЭ

подготовка к ЕГЭ <база/профиль>

[br]

Занятия проходят онлайн с любого устройства на удобной для вас платформе: Яндекс телемост, Вк, Zoom, Chattern, Таламус и др

[br]

работаю с учениками разного уровня

выстраиваю план занятий под конкретную цель

использую собственные материалы на базе задач банка ФИПИ

[br]

Сдала ЕГЭ на 100 баллов, поэтому знаю все критерии оценивания и частые ловушки. Учу оформлять задачи второй части так, чтобы каждый шаг был обоснованным

[br]

В работе использую интерактивные уроки: занимаемся на виртуальной доске, двигаем элементы, строим графики, разбираем сложные геометрические задачи шаг за шагом

[br]

Для закрепления материала даю ДЗ на платформе с автопроверкой. Ученик сразу видит, где ошибка, и может попробовать ещё раз. На следующем уроке разбираем именно те места, где чаще всего возникают трудности — это делает подготовку прицельной и экономит время ?

[br]

С удовольствием помогу каждому! Жду вас на своих занятиях!

О себе

Учитель математики, информатики и физики

МКОУ СОШ № 1 г. Лиски

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Егор Сергеевич, и я помогаю школьникам и студентам разобраться с математикой и информатикой. От школьной алгебры до основ программирования.

Мой опыт: 7 лет преподаю математику, 3 года работал в частной школе с математическим уклоном, более 50 довольных учеников, сдавших экзамены.

Математика и программирование — это не про зубрёжку, а про понимание логики. Поэтому на занятиях мы разбираем не просто «как решить эту задачу», а «почему это работает».

[strong]Со мной вы сможете:[/strong]

[ol][li][span][/span]Подтянуть школьную программу и разобраться в темах, которые вызывают трудности[/li][li][span][/span]Подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ или вступительным экзаменам[/li][li][span][/span]Освоить основы программирования (Python, C++ и другие)[/li][li][span][/span]Разобраться со сложными темами без стресса и в комфортном темпе[/li][/ol]Занятия провожу онлайн, подстраиваюсь под уровень и цели каждого ученика.

Буду рад помочь вам или вашему ребёнку почувствовать уверенность в предмете!

О себе

О себе:

[span]Углублённо занимаюсь физикой с 9 класса. Дважды призёр Всероссийской олимпиады школьников по физике за 10 и 11 класс, а также золотой медалист международной олимпиады IZhO. С отличием окончил бакалавриат и магистратуру МФТИ. Аспирант по направлению «теоретическая физика», имею несколько публикаций в зарубежных журналах. Преподаю с первого курса. Работал в Физтех-лицее им. П.Л. Капицы с призёрами ВсОШ и международных олимпиад, а также в московской школе: практикум к ЕГЭ и олимпиадный кружок. Имею опыт с учениками разного уровня.[/span]

[br]

[span]Мой подход — обучение через понимание, а не распространённая «запомни формулу и примени». Объясняю суть явлений, учу решать задачи осознанно. Веду физику (школьная, олимпиадная, вузовская программа) и математику (школьная и вузовская программа). Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, олимпиадам, экзаменам, повышение успеваемости. Занятия онлайн/офлайн. Помогу закрыть пробелы, выстроить знания системным подходом и не бояться сложных задач. Программа подбирается под конкретную цель.[/span]

О себе

[span]Репетитор по математике с опытом более 10 лет. Помогаю школьникам уверенно разбираться в предмете, закрывать пробелы и готовиться к контрольным, ОГЭ и ЕГЭ. Объясняю сложные темы простым языком, подбираю темп и задания под уровень ученика.[/span]

[span]Преподаваемые уровни и предметы[/span]

[span]5–9 классы: школьная программа, подготовка к ВПР и ОГЭ.[/span]

[span]10–11 классы: алгебра и начала анализа, геометрия, подготовка к ЕГЭ.[/span]

[span]Индивидуальный подход: сначала определяю пробелы, затем выстраиваю маршрут обучения.[/span]

[span]Акцент на понимании, а не на заучивании: разбираем, почему работает формула и как её вывести.[/span]

[span]Использую наглядные схемы, карточки для формул, подборки типовых задач по темам.[/span]

[br]

[span]Формат занятий:[/span]

[span]Онлайн (Яндекс Телемост, ВК).[/span]

[br]

О себе

Меня зовут Екатерина, я репетитор по математике с 6-летним стажем.

[br]

За эти годы я обучила учеников от 3-го класса до студентов. Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ (база и профиль), ГВЭ, ВПР, МЦКО, олимпиадам, контрольным, помогаю с домашними заданиями и закрываю любые пробелы в школьной программе. Моя главная цель — не просто натаскать на экзамен, а научить понимать математику и не бояться её. И мои ученики поступают в лучшие учебные заведения страны.

[br]

Почему выбирают меня?

[br]

? Индивидуальный подход. Строю программу под сильные стороны ребёнка и мягко подтягиваю слабые места. Каждый получает ровно столько внимания, сколько нужно.

[br]

? Всегда на связи. Отвечаю на вопросы, помогаю с ДЗ и контрольными даже вне занятий. Вы не остаётесь один на один с трудностями.

[br]

? Современные инструменты. Использую интерактивные презентации (по мотивам мультфильмов!), Geogebra, LearningApps, Quizizz. Математика становится наглядной и увлекательной.

[br]

? Закрепление материала. После каждого занятия даю индивидуальные задания на отработку. Знания превращаются в устойчивый навык.

[br]

Я постоянно развиваюсь как преподаватель, осваиваю новые методы и инструменты, чтобы давать ученикам лучшее образование. Каждый ребёнок талантлив — моя задача помочь раскрыть этот потенциал.

[br]

Мои результаты — цифры, которые говорят сами за себя.

[br]

ОГЭ (9-й класс).

[br]

«5» (22–28 баллов) — 35 человек.

Максимум — 28 баллов у ученицы в 2026 году: готовились ко второй части, разбирали сложнейшие задачи. Исходный уровень: 16–18 баллов.

Поступление: Колледж предпринимательства №11, Технический пожарно-спасательный колледж, Медицинский колледж №1, профильные 10-е классы с углублённой математикой и физикой.

[br]

«4» (17–21 балл) — 16 человек.

Пришли с 12–14 баллами, вышли на твёрдую четвёрку. Занятия 1–2 раза в неделю, ДЗ без пропусков.

Поступление: Колледж автоматизации и информационных технологий, Строительный колледж, Педагогический колледж, 10-е классы.

[br]

«3» (13–14 баллов) — 5 человек.

Исходно 6–8 баллов. Боролись за каждый балл, сдали экзамен и получили аттестат.

[br]

Особый случай: ученик с ОВЗ сдал ОГЭ на «4» — при правильном подходе возможности есть у каждого.

[br]

ЕГЭ (База).

[br]

«5» (17–19 баллов) — 3 человека.

Исходно: 11–13 и 12–14 баллов. Занятия 1–2 раза в неделю, ДЗ — все.

[br]

«4» (14–16 баллов) — 4 человека.

Исходно: 10–11 и 11–12 баллов. Занятия 1–2 раза, ДЗ стабильно.

[br]

«3» (11 баллов) — 1 человек.

Исходно 5–6 баллов. Занимался 2 раза, ДЗ делал не всегда, но порог преодолел.

[br]

ЕГЭ (Профиль) — моя гордость.

[br]

76 баллов (исходно 46–52).

2 раза в неделю + доп. Задания. Ребёнок хотел большего — и получил.

Поступление: МГТУ им. Баумана, «Информатика и вычислительная техника» (бюджет).

[br]

70–72 балла — 2 человека (исходно 34 и 40).

1–2 раза в неделю, ДЗ всегда. Прирост более 30 баллов у каждого!

[br]

Поступление: МИРЭА («Прикладная математика») и НГИЭУ («Бизнес информатика») — оба на бюджет.

[br]

58 баллов (исходно 34).

1 раз в неделю, ДЗ всегда.

Поступление: Пензенский государственный университет, «Графический дизайн». Математика открыла дорогу даже в творческую профессию!

[br]

Хотите так же?

[br]

Я ищу учеников, готовых работать. Проведу вас от страха к результату.

[br]

Бесплатная диагностика: определим уровень, выявим пробелы, составим план.

[br]

Осталось очень мало мест на этот учебный год. Пишите сейчас!

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Артём. Являюсь студентом Санкт-Петербургского государственного университета гражданской авиации и уже более двух лет успешно помогаю школьникам осваивать математику.

[br]

В своё время сдал ЕГЭ по профильной математике на 90+ баллов, поэтому хорошо знаю структуру экзаменов и критерии оценок. Сам недавно прошел через этот этап, поэтому понимаю, чего боятся ученики и на какие моменты нужно обратить особое внимание.

[br]

Мои компетенции:

[br]

· Подготовка к ОГЭ по математике.

· Подготовка к ЕГЭ (базовый уровень).

· Повышение успеваемости для учеников 7?11 классов.

· Помощь в понимании текущих тем и выполнении домашних заданий.

· Восполнение пробелов в знаниях за предыдущие классы.

[br]

Формат работы:

[br]

· Занятия провожу дистанционно (онлайн).

· Работаю на современных платформах с использованием интерактивной доски Miro.

· Все материалы сохраняются после урока — можно в любой момент вернуться и повторить.

· Индивидуальный подход к каждому ученику, несмотря на онлайн-формат.

[br]

Пробное занятие:

Первое занятие (ознакомительное) — 30 минут БЕСПЛАТНО. На нём мы:

[br]

· Познакомимся и проверим качество связи.

· Определим цели и текущий уровень знаний.

· Выявим пробелы и составим план подготовки.

· Убедимся, что онлайн-формат вам подходит.

О себе

Здравствуйте. Меня зовут Хабибуллин Салих.

Я - репетитор/преподаватель по математике.

[br]

Учился в 39 школе и 131 физико-математическом лицее в городе Казань.

После школы c помощью ЕГЭ поступил в КФУ и КАИ, МФТИ, МГУ (мех-мат и физ.фак), МГТУ имени Баумана.

Окончил МФТИ (факультеты ФАКИ и ФУПМ) - ФИЗТЕХ (Московский Физико-Технический Институт).

Также учился в Университете Иннополис по направлению Анализ Данных.

[br]

Я с математикой на "ты".

Помогу в решении простых и сложных задач, объясню нужную тему "прям на пальцах".

Работаю с ЕГЭ по базовому и профильному уровням, помогу "разгрызть" нужный гранит математики.

[br]

Пробное занятие - бесплатно, если я вам не понравился/не подошёл.

Пробное занятие - платно, если я вам понравился и мы будет дальше заниматься.

[br]

Правила/договорённости:

1) можно и нужно задвать любой тупой вопрос.

2) можно спрашивать хоть по 5 раз

3) уважительно относимся друг к друг и не кричим/ не материмся

4) спрашиваем честно и отвечаем честно

5) если кто-то заболел или случился форс-мажор - то нужно предупредить заранее, а не за 5 минут

6) любое правило/договорённость обсуждаемо

[br]

Стоимость занятий - 1 час = 1000 рублей; 1.5 часа = 1500 рублей; 2 часа = 2000 рублей

Занятия проходят ОНЛАЙН с помощью онлайн-доски.

[br]

Для связи используем zoom/telegram или любую другую удобную альтернативу.

О себе

Здравствуйте, меня зовут Ангелина.

Онлайн-репетитор по русскому языку и математике.

Моя главная цель- улучшить ваши знания.

[br]

Как устроена подготовка:

Живые онлайн-уроки - комфортная атмосфера, где можно задать любой вопрос и сразу разобрать ошибки.

Понятная структура занятий- минимум лишней теории, максимум практических занятий и пошаговых алгоритмов.

Удобные материалы- вся теория, конспекты, тестирование.

Внимательная проверка домашних заданий, подробные комментарии к каждому решению, чтобы вы видели свой прогресс

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Клименко Георгий.

[br]

Я студент 4 курса математико-механического факультета СПбГУ по направлению «Фундаментальная механика». Занимаюсь исследованиями в области динамики космических аппаратов и преподаю математику.

[br]

Математическое знание строится последовательно: новые понятия опираются на предыдущие, и каждый пробел в этой конструкции со временем становится всё заметнее. Отдельные темы имеют смысл именно в системе связей между ними: понимание этих связей позволяет воспринимать математику как целое, а не как набор разрозненных формул и алгоритмов.

[br]

Знание формулы само по себе имеет ограниченную ценность, если отсутствует понимание того, откуда она возникает, почему справедлива и в каких условиях применима.

[br]

Именно из этих убеждений строятся мои занятия. Их основная цель — развить у ученика способность самостоятельно анализировать, рассуждать и не теряться перед незнакомой задачей.

[br]

Занятия могут быть направлены на устранение пробелов, подготовку к экзаменам или углублённое изучение математики. Конкретное содержание определяется уровнем подготовки и целями ученика.