Репетиторы для подготовки к школе в Брянске

О себе

Преподает в частном центре.

По русскому и математике указывайте автора программы, чтобы составить программу работы.

О себе

В настоящее время существуют две системы подготовки детей в начальной школе: традиционная и развивающая. Внутри каждой есть свои программы. К традиционной относятся программы: «Школа России», «Гармония», «Начальная школа 21 века», «Школа 2100», «Классическая начальная школа», «Перспективная начальная школа», «Перспектива», «Планета знаний». К развивающим системам относятся две программы: Л.В. Занкова и Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова.

В традиционных программах учебный материал подаётся так, чтобы ребёнок шёл по пути «от простого к сложному». Закрепляется этот материал с помощью большого количества однотипных задач, расположенных в учебнике страница за страницей. Решая их, ребёнок запоминает способ решения задач такого типа и уверенно пользуется им. Именно эта методика обучения подвергается критике за то, что многие дети в результате не умеют применять знания в нестандартных условиях. Если текст задачи сформулирован нетипично — ребёнок не может воспользоваться имеющимся навыком. Однако, ни у кого не вызывает сомнений многолетний опыт и результативность обучения по традиционным программам.

Системы обучения Л.В. Занкова и Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова до сих пор вызывают множество вопросов и обсуждений. Причин этому чаще всего две. Первая — в большинстве современных школ невозможно создать условия, в которых эти системы обучения будут работать так, как задумывали авторы. Вторая — мало педагогов-энтузиастов, которые готовы соблюдать технологию обучения, а без этого хороших результатов добиться невозможно. Структура этих программ не предполагает четкого деления на темы, нет привычного выделения правил, которые нужно выучить, нет однотипных заданий, расположенных подряд. Эти программы обучения подразумевают совершенно новый подход к процессу обучения — более творческий, требующий от детей активности и любознательности. Учитель выступает не как наставник, а как друг и помощник, направляющий ход мысли детей. Цель этих программ — научить ребенка мыслить нестандартно.

Общий недостаток систем Занкова и Эльконина — Давыдова: они не получают достойного продолжения на более высоких ступенях школьного образования. И если вы отдадите предпочтение одной из них, будьте готовы, что после начальной школы вашему ребенку все равно придется перестраиваться на традиционное преподавание, а это может на первых порах создать ему проблемы.

Я имею за плечами 14 лет стажа, работала в основном по программам: "Начальная школа 21 века", "Школа России"

Преподавательский опыт (школа, учитель начальных классов -  10 лет. Репетиторский опыт— 14лет.)

Достижения, грамоты - Учитель первой квалификационной категории с 2015 года. В 2010 году закончила Брянский профессионально-педагогический колледж и устроилась работать в школу, учителем начальных классов. В 2014 году закончила Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского. Выпустила 2 выпуска деток, набрала 3 выпуск и ушла в декрет.

Сейчас нахожусь в декретном отпуске по уходу за ребенком.За все время декрета,набираю деток и провожу с ними занятия.Сейчас в основном набираю школьников,подготовку к школе не беру.

О себе

Правильное обучение чтению, в подготовке к школе овладение чтением имеет первоочередное значение. Делаю это интересно и весело

О себе

Здравствуйте, меня зовут Екатерина. И я молодой преподаватель, который готов взаимодействовать с Вашим ребенком и передать весь багаж своих знаний. Для меня очень важно найти контакт с ребенком, чтобы выстроить индивидуальный маршрут занятий для достижения наших совместных целей, поэтому на первом занятии-знакомстве я с удовольствием познакомлюсь с Вами и Вашим ребенком, узнаю, чего Вы ожидаете от занятий, а также проведу качественную диагностику.

Я понимаю, как Вы, возможно, обеспокоены о каких-то неудачах или внезапно полученных плохих оценках, поэтому я готова быть с Вами на связи в мессенджерах и имею возможность проконсультировать Вас удаленно.

Дети с ЗПР, с УО, работа с пиктограммами.

О себе

Преподает в школе. Педагогический стаж - 36 лет.

О себе

Действует скидка на групповое занятие "Пришел с другом".

О себе

Подготовлю Вашего ребенка к школе.

О себе

Занимаюсь с детьми от 5 лет, учу читать, писать, считать, запоминать информацию через рисунки. У меня есть опыт работы с детьми от 2 до 16 лет. Я работала в детском саду ассистентом Монтессори-педагога и воспитателем в частном детском саду. Занималась с детьми билингвами и теми, кто не говорит по-русский.

О себе

Провожу учебную дополнительную работу, а также развивающе - коррекционные занятия для развития памяти, внимания, мышления и скорости чтения.