Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19482 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Благовещенске
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Просвещения от 1000 ₽ / 45 мин У ученика Проспект Просвещения от 1300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Магнитогорская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Добрый день, меня зовут Анастасия Николаевна. Я закончила Магнитогорскую консерваторию по классу академического вокала. 4 года работала в театре и 10 лет в школе искусств и общеобразовательных школах. Преподавала вокал, актерское мастерство. За время моей работы 4 ученика поступили в музыкальные училища. 2 человека на вокал, 1 человек на хоровое- дирижерское и один человек на театральное отделение. Я готовила своих учеников к конкурсам и концертным проектам. Имеются дипломы и благодарственные письма. Работаю также с учениками у кого имеются вокальные трудности (гудошники, расклординация слуха и голоса, проблемы с диапазоном и дыханием) С ребятами, которые хотят развить свои театральные навыки, проработать сценическое волнение, зажатость, работу над художественным образом. Стиль моей работы отличается эмпатией, заинтересованностью в талантах и способностях каждого ученика. Терпеливая и кропотливая работа над результатом, даже самым маленьким окрыляет и вдохновляет ученика и меня на дальнейшую работу. Кроме занятия по вокалу я преподаю следующие дисциплины: риторика, художественное слово, сценическая речь, актерское мастерство, сольфеджио. Помимо занятия музыкой мои таланты и интересы этим не ограничиваются. Я очень люблю рисовать, танцевать, пишу стихи и прозу. С моими произведениями вы можете ознакомиться на портале Стихи.ру и Проза.ру. На данный момент очень увлекает тарология и способы заглянуть в будущее. Обладаю тонкой чувствительностью, глубокой эмпатией и душевностью. Буду рада видеть вас в числе моих учеников!
Формат обучения и цены
У репетитора Уралмаш (Екатеринбург) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Уралмаш (Екатеринбург) от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Уральский государственный аграрный университет О себе
[span]Приветствую, любители гитарного звука![/span] [span]Меня зовут - Дмитрий. Я не академический музыкант — начинал как самоучка. В свое время часто играл и пел в переходах, В "боевых условиях" получал навыки игры, знания и опыт выступлений[/span] [span]Сейчас активно создаю собственные песни, занимаюсь сведением, работой в DAW(программа для создания музыки). а также получаю высшее педагогическое образование — чтобы лучше учить и заинтересовывать людей[/span] [span]Почему нужно заниматься со мной? Обучение без преподавателя будет гораздо медленнее и не так эффективно. Возможно отобьет желание обучаться гитаре.[/span] [span]Моя цель — чтобы вы смогли играть практически любые популярные песни.[/span] [span]Никакой скучной теории - только реальные навыки, которые сразу можно применить.[/span] [span]Индивидуальный подход. Обучение с учетом ваших музыкальных предпочтений. От поп музыки до рока или ню метала, от рэпа до баллад[/span] [span]Возможные проблемы и заблуждения об игре на гитаре:[/span] [span]1) "Мне не дано, у меня нет слуха". Гитара, относительно других музыкальных инструментов, гораздо более дружелюбный инструмент. Она не требует врожденного хорошего слуха или особого таланта.[/span] [span]2) "Нужно тяжело тренироваться, иначе ничего не получится". Конечно, если вы хотите стать виртуозом и освоить гитару на сто процентов, то нужно будет "жить" с ней. Но за исключением этого, научиться качественно играть более чем 90 процентов всех популярных песен - не трудная задача, которая по силам КАЖДОМУ человеку.[/span] [span]3) "Сложная музыкальная теория". В обучении безусловно будет теоретический аспект, но он будет носить максимально прикладной характер.[/span] [span]С каждым уроком мы будем отслеживать ваш прогресс в обучении. Я заинтересован в том, чтобы вы обучались, а не в том чтобы растянуть ваше время и ваш бюджет.[/span] [br] Пробное (45 минут) - бесплатно1 занятие 15004 занятия - 5200 (1300 занятие)8 занятий - 8800. (1100 занятие)16 занятий - 16000 (1000 занятие)
Формат обучения и цены
У репетитора от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Сочинский колледж искусств О себе
Здравствуйте! Меня зовут Пуерова Анастасия. Я являюсь педагогом по современному и экстремальному вокалу. Мой путь в музыке тернист. Я не родилась с «золотыми» связками и поэтому знаю, как страшно бывает в начале. Моя задача найти в ученике зерно уверенности и помочь раскрыть свой внутренний голос. С долей юмора и щепоткой педагогической строгости я проведу вас в мир музыки, если вы новичок, и помогу продолжить, если вы уже начали). Расскажу про современные вокальные приемы, научу орать аки дьявол, а так же мы можем вместе спеть советский романс. В общем скучно вам точно не будет!) Несмотря на, казалось бы, маленький опыт, через мои руки прошло несколько десятков человек от мала до велика. Так же имею опыт работы с ребятами с проблемами в развитии и ДЦП (но уже взрослыми). Если вам нужен педагог, который сможет объяснить сложные вещи простыми словами, то вам ко мне).
Формат обучения и цены
Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича Новосибирская государственная консерватория имени М. И. Глинки Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ставропольский краевой музыкальный колледж Формат обучения и цены
У репетитора Ставрополь от 750 ₽ / 45 мин У ученика Ставрополь от 750 ₽ / 45 мин Дистанционно от 750 ₽ / 45 мин Образование
Ставропольский филиал Московского педагогического государственного университета О себе
Здравствуйте!?? [br] Сегодня я: ??напишу о себе ??познакомлю вас с моей профессиональной деятельностью [br] Я, Иванникова Алёна — преподаватель по музыке (класс скрипки), ещё преподаю математику, русский язык и все предметы начальной школы!?? Я -дочь, сестра, тётя, куратор в онлайн школе, а ещё человек, который любит помогать ближним и делиться актуальными знаниями …?? [br] Готовлю учеников к успешной учебе, помогая им освоить все необходимые знания и навыки! [br] Имею 2 высших образования и опыт работы более 11 лет!?? Выпускница СККИ по специальности «инструментальное исполнительство, скрипка», МПГУ, специальность — педагогическое образование, профиль — начальное образование. Профессионально занимаюсь с детьми и взрослыми с 2014 года !???? [br] Я ПРЕДЛАГАЮ СЛЕДУЮЩИЕ УСЛУГИ: Подготовка дошкольников к школе:???? ?Обучение письму, математике, чтению. ?Упражнения на развитие памяти, внимания, моторики, логики, мышления! [br] ?Репетиторство с 1по5класс:?? ?Объяснение материала. ?Устранение пробелов. ?Выполнение домашних заданий. ?Подготовка к экзменам, к ВПР! [br] [br] ??Профессиональное обучение игре на скрипке!?????? — Репетиторство по программе музыкальной школы. — Подготовка к музыкальной школе. -Подготовка к экзаменам. [br] ??Гарантирую результат! Через 1?2недели занятий со мной вы увидите положительный результат ?? ?Нахожу индивидуальный подход к каждому ученику: Разработка программы обучения, учитывающей особенности каждого ученика! ??Возможен выезд на дом! ??Занятия в удобное время: Гибкий график занятий, подстраиваюсь под возможности ученика и его родителей. ??Я стремлюсь создать комфортную и дружелюбную атмосферу на занятиях, чтобы ученики чувствовали себя уверенно и мотивированно!?? [br] МОЯ ЦЕЛЬ — не только помочь детям и ученикам освоить школьную программу, получить необходимые навыки, но и привить им любовь к знаниям! [br] ?? Если вам нужна помощь в обучении, то пожалуйста, обращайтесь! Буду рада с Вами сотрудничать!??
Формат обучения и цены
У ученика от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Кузбасский музыкальный колледж Кемеровский государственный институт культуры и искусства О себе
Добрый день?? Научу вас и ваших детей таким музыкальным дисциплинам как: Фортепиано ?Сольфеджио [br] Учу вас профессиональным курсом в лёгкой и простой форме [br] Выезд на дом/онлайн По всем вопросам - пишите!
Формат обучения и цены
У ученика от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Уральский радиотехнический колледж им. А.С. Попова Формат обучения и цены
У репетитора Нижегородский (Нижний Новгород) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Нижегородский (Нижний Новгород) от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ярославское музыкальное училище имени Л. В. Собинова Нижегородская государственная консерватория имени М. И. Глинки О себе
Меня зовут Яна. Я окончила 7 классов ДШИ 10 г.Ярославль по классу фортепиано, Ярославское музыкальное училище им. Л.В.Собинова с красным дипломом, а сейчас учусь на 5 курсе кафедры специального фортепиано Нижегородской консерватории. [br] Являюсь лауреатом и дипломантом региональных, областных и международных конкурсов. [br] Имеется опыт работы больше 3х лет. [br] Могу помочь с сольфеджио, гармонией, с подготовкой к поступлению в школу, училище и просто с занятиями для себя. [br] Провожу занятия на дому, онлайн, а также могу приехать к Вам. Занимаюсь как с детьми, так и со взрослыми. Ко всем нахожу индивидуальный подход и помогу ответить на все Ваши вопросы. [br] Расскажу все тонкости игры на фортепиано. Поставлю руки, будем играть интересные и понятные произведения, которые на первый взгляд кажутся трудными для Вас.
Формат обучения и цены
У репетитора Чернышевская от 1100 ₽ / 60 мин У ученика Чернышевская от 1100 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Музыкальный колледж имени М. П. Мусоргского О себе
Репетитор по сольфеджио и фортепиано Для учащихся музыкальных школ Меня зовут Лилия, я студентка 2-го курса музыкального училища им. Мусоргского, специализируюсь на теории музыки и композиции. Предлагаю индивидуальные занятия по сольфеджио и фортепиано для школьников и любителей. Помогу улучшить навыки, подготовиться к экзаменам и контрольным. Форматы занятий: Занятия проходят в центре города Выезд к ученику (расстояние обсуждается заранее) Стоимость: 1100 рублей в час.
Занятия по музыке с репетитором в Благовещенске.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы