Коротнева Анна Романовна
Форматы и цены индивидуальных занятий
Школьники с 5 по 9 класс
45 мин — 900 ₽
60 мин — 900 ₽
Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты
45 мин — 1050 ₽
60 мин — 1050 ₽
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Знаю, как помочь вашему ребенку справиться с экзаменом. Я нахожу подход к каждому своему ученику, ведь моя задача не просто прогнать программу по учебнику, а понять, как мыслит именно ваш ребенок, и выстроить систему, которая будет работать.
Мои занятия построены так, чтобы история стала по-настоящему интересной даже тем, кто считает её просто набором дат. Я использую современные методики подачи материала, которые удерживают внимание подростков и делают сложные процессы понятными, в отличие от сухих школьных лекций. Мы не просто заучиваем параграфы, мы разбираем исторические события как логические цепочки, фиксируем понятные контрольные точки для отслеживания прогресса и учимся видеть глубинные причинно-следственные связи. Я целенаправленно развиваю критическое мышление: учу анализировать источники, задавать вопросы: почему? И зачем? И выстраивать собственную аргументацию. Это не только прямой путь к высоким баллам, но и фундамент для успешной учебы в любом колледже или ВУЗе.
У меня профильное образование культуролога, и это полностью меняет подход к предмету. Мы рассматриваем историю не только через сухие даты и события, но и через живых людей, их идеи, произведения искусства и архитектуру. Я учу видеть эпоху: понимать, как менялось общество через картины, здания и книги. Такой подход включает визуальную память и насмотренность — ученик перестает путать стили и эпохи, потому что начинает их чувствовать. А задания по культуре во второй части ЕГЭ, на которых часто теряют баллы, становятся для моих учеников легкой и понятной задачей
Развернуть
Мои занятия построены так, чтобы история стала по-настоящему интересной даже тем, кто считает её просто набором дат. Я использую современные методики подачи материала, которые удерживают внимание подростков и делают сложные процессы понятными, в отличие от сухих школьных лекций. Мы не просто заучиваем параграфы, мы разбираем исторические события как логические цепочки, фиксируем понятные контрольные точки для отслеживания прогресса и учимся видеть глубинные причинно-следственные связи. Я целенаправленно развиваю критическое мышление: учу анализировать источники, задавать вопросы: почему? И зачем? И выстраивать собственную аргументацию. Это не только прямой путь к высоким баллам, но и фундамент для успешной учебы в любом колледже или ВУЗе.
У меня профильное образование культуролога, и это полностью меняет подход к предмету. Мы рассматриваем историю не только через сухие даты и события, но и через живых людей, их идеи, произведения искусства и архитектуру. Я учу видеть эпоху: понимать, как менялось общество через картины, здания и книги. Такой подход включает визуальную память и насмотренность — ученик перестает путать стили и эпохи, потому что начинает их чувствовать. А задания по культуре во второй части ЕГЭ, на которых часто теряют баллы, становятся для моих учеников легкой и понятной задачей
Образование
Уральский федеральный университет имени первого президента России Б. Н. Ельцина
Не подтверждено
2028 Культурология Бакалавриат
Документы
Опыт работы
Репетитор(3 года)
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
