Найдите репетитора по истории музыки

  • 15 000 репетиторов
  • 7000 реальных отзывов

15850 репетиторов на сайте

98%
Положительных отзывов
4.88
Средний рейтинг
На основании 10688 отзывов на сайте
2067 с отзывами

Репетиторы по истории музыки в Москве

  • Формат обучения и цены

    У репетитора 5 станций 1500 ₽ / 60 мин
    У ученика 4 станции 2000 ₽ / 60 мин
    Дистанционно 1200 ₽ / 60 мин

    Образование

    Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова Год окончания: 2009, Факультет: исполнительский факультет, Специальность: концертный исполнитель, артист камерного ансамбля, концертмейстер, преподаватель по специальности "Инструментальное исполнительство"

    О себе

    [ul][li]Поющая пианистка, педагог[/li][li]Обучение взрослых с 0 и профи[/li][li]Балетный концертмейстер online[/li][/ul] Я профессиональная пианистка и педагог, популяризатор музыкального искусства. В пять лет я хотела быть оперной певицей, тогда же моим любимым музыкантом стал Stevie Wonder, а первым музыкальным инструментом - маракасы в ансамбле подготовительной группы. Дальше не было ни дня без рояля полнозвучности и благородству звучания которого я училась у педагогов плеяды отцов основателей русской фортепианной школы. Академическая среда школы искусств, музыкального училища и консерватории дала мне профессиональный навык преподавания и исполнения музыки, и широкий кругозор в искусстве и мировой культуре. Я с удовольствием делюсь своим знанием со слушателями и учениками успешно организуя для них выступления и уроки в России и за рубежом. Сейчас я обучаю пению и игре на фортепиано людей по всему миру - как взрослых, так и детей. Веду самые эффективные онлайн-уроки, пишу статьи о музыке и пою и играю на рояле. По авторской методике я обучила более 500 человек разного возраста. Написала несколько статей о методиках преподавания и музыкальном искусстве. Исполняю и записываю музыку для уроков классического балета и выступаю как поющая вокалистка. Я знаю, как быстро привести вас к успеху и научу круто играть и петь! Я развею ваш стереотип о том, что играть на фортепиано и петь во взрослом возрасте невозможно. Ещё как возможно! Послушайте игру моих учеников и убедитесь в этом сами! Пришло время исполнять ваши мечты! На данный момент мной создан курс для тех, кто с нуля и никогда раньше не пел и не играл на фортепиано или тех, у кого отрывочные знания после музыкальной школы. Курс из 24 уроков. Включает игру и пение по нотам и без двумя руками, изучение нотной грамоты, ритма, аккордов, трезвучий, правильной постановки голоса и рук. Репертуар - и классика, и современная музыка. После прохождения курса вы сможете самостоятельно разучить любое произведение начального уровня сложности. Видео моей игры и игры моих учеников, статьи про искусство, музыку, мои авторские видео в сторис, игры в ассоциации, которые помогут развить вашу музыкальность.

  • Формат обучения и цены

    У репетитора Обнинск 800 ₽ / 60 мин
    У ученика Обнинск 800 ₽ / 60 мин
    Дистанционно 700 ₽ / 60 мин

    Образование

    Московская государственная консерватория (университет) имени П. И. Чайковского Год окончания: 1992, Факультет: военно-дирижерский факультет, Специальность: дирижер
  • Формат обучения и цены

    У репетитора 500 ₽ / 60 мин
    У ученика 550 ₽ / 60 мин
    Дистанционно 500 ₽ / 60 мин

    Образование

    Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова Год окончания: 2019, Факультет: музыкально-теоретический факультет, Специальность: музыковед
  • Формат обучения и цены

    У репетитора Нарвская 500 ₽ / 30 мин
    У ученика Нарвская 700 ₽ / 30 мин
    Дистанционно 650 ₽ / 30 мин

    Образование

    Томское областное музыкальное училище имени Э.В. Денисова Год окончания: 2009, Факультет: Специальность: преподаватель музыкально-теоретических дисциплин: сольфеджио, музыкальная литература, ритмика
    Санкт-Петербургский государственный институт культуры Год окончания: 2025, Факультет: факультет музыкального искусства эстрады, Специальность: Музыкознание и музыкально-прикладное искусство
  • Формат обучения и цены

    У репетитора 5 станций 1200 ₽ / 60 мин
    У ученика 5 станций 1500 ₽ / 60 мин
    Дистанционно 700 ₽ / 60 мин

    Образование

    Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Год окончания: 2019, Факультет: оркестровый факультет, Специальность: концертный исполнитель, преподаватель

    О себе

    Открыта, легко объясняю материал, позитивна. Профессиональный музыкант. Имею исполнительское и педагогическое образование.36 раз в 8 странах мира выступала с оркестром как солистка. Приняла активное участие в 44 мастер-классах с различными педагогами, 35 из них сейчас работают в Европе, Азии и Америке. Основала музыкальных проекта и два камерных коллектива. Люблю преподавать! Первый урок — бесплатная консультация на 15-20 минут. Определим уровень, проблемы, задачи и путь развития. Чем больше пакет занятий, тем ниже цена.

  • Формат обучения и цены

    У репетитора Садовая 700 ₽ / 60 мин
    У ученика Садовая 800 ₽ / 60 мин
    Дистанционно 700 ₽ / 60 мин

    Образование

    Белгородский государственный институт культуры и искусств Год окончания: 2018, Факультет: факультет исполнительского искусства, Специальность: исполнитель, педагог, концертмейстер, Квалификация: Диплом с отличием.
    Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Год окончания: 2023, Факультет: исполнительский факультет, Специальность: преподаватель, артист, концертмейстер

    О себе

    Получила среднее специальное образование в белгородском музыкальном колледже (диплом с отличием). 1 премия на Всероссийской олимпиаде исполнителей на народных инструментах (2018 г.). Гран-при конкурса "Белая лира" (2019 г.). 2 премия конкурса имени А. Ф. Гридина (2019 г.). Поступила в СПБ консерваторию им. Н. А. Римского-Корсакова (2019г.)-Композиторская деятельность-участие в различных ансамблях-Организация концертов для пропаганды баяна и продвижение его в массы, как академического инструмента. Победитель конкурса "Молодые дарования"(2019 г.). Получатель гранта президента Р. Ф. 1 премия конкурса "Кубок Ф. Липса" (2020 г.). Золотая медаль международного конкурса в Италии "Italia Award" (2021 г.) Написала музыку к пяти детским спектаклям-мюзиклам.

  • Формат обучения и цены

    У ученика 5 станций 800 ₽ / 60 мин
    Дистанционно 900 ₽ / 60 мин

    Образование

    Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Год окончания: 2021, Факультет: музыковедческий факультет, Специальность: музыковедение
  • Репетитор по музыке Чеснокова Алена Витальевна - фотографияОт партнерского сервиса

    Чеснокова Алена Витальевна

    Частный преподаватель

    Формат обучения и цены

    Дистанционно 500 ₽ / 60 мин

    Образование

    Северо-Кавказский государственный институт искусств Год окончания: 2020, Факультет: факультет вокального искусства и дирижирования, Специальность: дирижирование академический хором
  • Формат обучения и цены

    У репетитора Октябрьский (Киров) 850 ₽ / 45 мин
    У ученика Октябрьский (Киров) 1000 ₽ / 45 мин
    Дистанционно 850 ₽ / 45 мин

    Образование

    Кировское училище искусств Год окончания: 1978, Факультет: факультет теории музыки, Специальность: преподаватель ДМШ муз.-теоретических дисциплин и общего фортепиано
    Кировский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина Год окончания: 1987, Факультет: институт естественных наук, Специальность: история

    О себе

    Опыт работы в школе 42 года. Окончила Кировское училище искусств по специальности теория музыки (1978), высшая квалификационная категория, заведующая теоретического отделения школы. Опыт работы с детьми любого возраста, а также со взрослыми. Прекрасно знаю все трудности и проблемы, с которыми сталкивается ученик, обучаясь в муз. школе. Моя задача научить понимать и полюбить сольфеджио. Подготовлю к поступлению в муз.школу, муз. колледж, могу быть репетитором для школьников. Есть опыт работы дистанционно (7 лет). Помимо сольфеджио могу помочь по муз. литературе. Мои ученики участвуют в олимпиадах и конкурсах разного уровня и занимают призовые места «Музыка не только доставляет нам удовольствие. Она многому учит. Она, как книга, делает нас лучше, умнее, добрее!» Д. Кабалевскии? Каждый раз, когда я набираю 1 класс, а это 50-60 человек, в конце августа встречаюсь с родителями будущих первоклассников, и не только для знакомства. Я рассказываю им о необходимости занятий музыкой, об очень важном и нужном предмете сольфеджио. В конце учебного года я провожу открытые уроки для родителей и опять объясняю, какие процессы происходят в голове их детей при выполнении разных задач. И эта многолетняя практика дает свои результаты: практически все дети доходят до выпуска. В беседе с родителями выясняется, что они помнят и урок и мое выступление. Более того - в течение всего срока обучения родители очень дорожили уроками сольфеджио. Сейчас я хочу в сжатой форме рассказать то, о чем я говорю своим родителям своих учеников. Самое главное, что все дети рождаются талантливыми, только какие-то таланты явно выражены, а до каких-то еще надо "докопаться", и это самое сложное. Здесь надо прикладывать усилия не только самих детей, но и их родителей. Хорошо бы встретить учителя, который бы помог развить этот талант или, точнее сказать, способности, и увлечь ребенка. Иногда имеет значение и возраст, когда начали заниматься, хотя, на мой взгляд, это не так уж принципиально. Известны примеры, когда к музыке пришли в достаточно зрелом возрасте: А. Хачатурян, И. Архипова, М Мусоргский, Н. Римский-Корсаков и т.д. Так вот, возвращаясь снова к музыке, хочется вспомнить короткую притчу. Пришел к мудрецу отец и спросил, надо ли заниматься музыкой, если у его ребенка уже есть муз. способности. "Конечно надо"- ответил мудрец. "А если их нет"- снова спросил отец, "Тем более надо заниматься"-прозвучал ответ. И я с этим полностью согласна. Все мы знаем о роли каждого полушария нашего головного мозга: у кого-то развито больше правое, у кого-то левое. Занимаясь музыкой, мы развиваем оба полушария. Более того, ученые всего мира доказали, что у музыкантов более прочные нейронные связи между этими полушариями, чем у тех, кто не занимается музыкой. Муз. занятия очень разнообразны: это и игра на инструменте, и пение в хоре, и муз. грамота, и сольфеджио, ритмика, муз. литература, игра в ансамбле или в оркестре и еще много чего. Но один из важнейших предметов - это сольфеджио. Более многогранного предмета нет. Здесь не только учат ноты, но и записывать их, петь, играть на фортепиано (хотя дети могут учиться на любом другом инструменте, вот и приходится осваивать еще один). Мы знакомимся с интервалами, аккордами, учимся их строить в разных тональностях и от любой ноты, определять на слух. Подбираем мелодии и сочиняем к ней второй голос или аккомпанемент, сочиняем свои мелодии под какой-то текст или под ритм, но самое сложное - это записать мелодию по слуху. Но вернемся к пению. Казалось бы - что сложного спеть мелодию по нотам, ведь мы этим занимаемся чуть ли не с первого урока. Но представьте себе, что приходится делать ученику: он должен увидеть ноту, вспомнить как она называется, как звучит и сколько по времени звучит; при этом он должен помочь себе рукой, отстукивая доли или какой-то написанный отдельно ритм, совершенно непохожий на ритм мелодии, или дирижировать в нужном размере. А жесты у каждого размера разные и надо помнить, куда рука должна двигаться: вверх или вниз, вправо или влево. Но часто мы усложняем задачу: поем мелодию в другой тональности. А это что значит? Это значит, что видим одни ноты, а петь надо, называя другие, при этом остальные задачи сохраняются. Удивительно, но дети делают это легко и с удовольствием и даже не догадываются о сложности. Но когда об этом узнают их родители, то пребывают в легком "шоке" от того, что делают их дети. Я уж не говорю, что на уроках сольфеджио мы развиваем все виды памяти и координацию. Вот такой нужный и необходимый предмет сольфеджио. Я предвижу, что читая этот мой рассказ о сольфеджио, некоторые подумают, что их ребенку надо только научиться играть на инструменте, и ни к чему все эти сложности: все, что надо, нам расскажет преподаватель по инструменту. Я согласна, можно без всего этого и обойтись, но как он будет разучивать новое произведение без этого учителя, без его подсказок? Это то же самое, что учить иностранный язык, не зная перевода слов, правил построения предложений и т.д.. И последнее. В настоящее время у некоторых музыкантов бытует мнение, что сольфеджио может преподавать каждый: мы же его знаем, значит, и других научим. Но в каждом деле есть свои тонкости, секреты, наработки и опыт. Как говорится в одной пословице, пироги должен печь пирожник, а сапоги тачать сапожник. Так что лучше довериться профессионалу.

  • Формат обучения и цены

    У репетитора Ленинский (Екатеринбург) 1300 ₽ / 60 мин
    У ученика Ленинский (Екатеринбург) 1300 ₽ / 60 мин
    Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин

    Образование

    Свердловское областное музыкальное училище им. П. И. Чайковского Год окончания: 2005, Факультет: Специальность: солист, преподаватель, Квалификация: Диплом с отличием.
    Уральская государственная консерватория (академия) имени М. П. Мусоргского Год окончания: 2010, Факультет: факультет музыкального театра, Специальность: звукорежиссер

    О себе

    [ul][li]Меня зовут Виталий Жеребцов и я преподаю свое любимое дело. Более десяти лет за концертным роялем. [/li][li]Уроки фортепиано для учеников с 4 лет.[/li][li]Кабинет с концертным роялем в центре города. Выезд. Дистанционные занятия.[/li][/ul]Научу играть на рояле. Легко.

Найдите своего репетитора
Найти репетитора