Репетиторы по Swift в г. Выкса

Мазурек Кирилл Андреевич

Программирование

1 отзыв

Обращалась за помощью в выполнении проекта по html и css (верстка по макету). Мне как новичку было очень сильно непонятно многое, больше вопросов, чем ответов. Кирилл помог разобраться. Отличный преподаватель: спокойный, терпеливый, объясняет всё обстоятельно и понятно. Комфортная обстановка на занятии.

Алешковский Александр Анатольевич

Программирование

1 отзыв

Александр Анатольевич классно учит решать с первого вида совсем не простые задачи. Доступно объясняет последовательность действий в коде, учит думать о том, что конкретно происходит на каждом из этапов программы. Это позволяет самостоятельно развиваться и понимать язык программирования. Одним словом, отлично!

Чуб Алексей Альбертович

Программирование

2 отзыва

Сдал. Спасибо!

Лазарчук Виталий Александрович

Программирование

2 отзыва

5 - отлично! Занимаемся !!!!

Изотова Валентина Дмитриевна

Программирование

4 отзыва

Все отлично!

Прокопьев Евгений Николаевич

Программирование

1 отзыв

Профессиональный, внимательный преподаватель, доступная подача материала. Дочери комфортно с ним заниматься (язык программирования Python). Наглядно и подробно объясняет материал. Интересные задания и контрольные работы. Если возникает необходимость, то помогает разобраться с решениями школьных заданий.

Ярков Вячеслав Павлович

Программирование

1 отзыв

Ярков Вячеслав Павлович - Преподаватель вежлив, ответственен и требователен. Он просит у учащихся присылать темы и задания до начала занятий, что облегчает подготовку и повышает эффективность занятий. Важно отметить, что он не организует экзамены, предпочитая сосредоточиться на развитии понимания. Важно, что он не решает задания за учащихся, а помогает им освоить материал самостоятельно.

Козлова Дарья Дмитриевна

Программирование

2 отзыва

Классный, замечательный репетор. Как надо "строгий" и вместе с тем очень легко общается и находит подход. Отлично объясняет, показала много приёмов. У ребенка появилась уверенность в решении задач.