Найдите репетитора начальных классов
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
15845 репетиторов на сайте
Репетиторы начальных классов в Саратове
Формат обучения и цены
У репетитора Северный (Орел) 550 ₽ / 60 мин Дистанционно 500 ₽ / 60 мин Образование
Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева Год окончания: 2019, Факультет: философский факультет, Специальность: Учитель О себе
Здравствуйте! Меня зовут Алина. Предлагаю вам свои услуги репетитора для 3-9 классов по русскому языку и математике. Для каждoгo учeника пoдбирaю индивидуaльную пpoгpaмму обучения. Прoсто и дocтупнo oбъясню материал. Гарантирую правильный подход и мотивирую на изучение языка. Занятия проходят в лёгкой атмосфере. - подготовлю к контрольным, проверочным работам, ВПР и ОГЭ - помогу с домашним заданием - научу писать изложения и сочинения Опыт работы репетитором 2 года. Все ребята оставались довольны. Занятия провожу онлайн.
Формат обучения и цены
У репетитора Парнас 800 ₽ / 60 мин У ученика Парнас 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина) Год окончания: 2023, Факультет: гуманитарный факультет, Специальность: Реклама и связи с общественностью Формат обучения и цены
У репетитора Трусовский (Астрахань) 500 ₽ / 60 мин Дистанционно 500 ₽ / 60 мин Образование
Астраханский государственный педагогический институт имени С.М. Кирова Год окончания: 1994, Факультет: факультет педагогики и методики преподавания в начальных классах, Специальность: педагогика и методика начального обучения с дополнительной специальностью "трудовое обучение" Формат обучения и цены
У ученика Центральный (Курск) 450 ₽ / 60 мин Дистанционно 450 ₽ / 60 мин Образование
Липецкий государственный педагогический университет Год окончания: 2019, Факультет: факультет методики начального образования, Специальность: Учитель начальных классов О себе
Предлагаю частные занятия с детьми младшего школьного возраста, а также подготовка детей к 1 классу. Индивидуальное обучение.Развитие речи, памяти, внимания, счёт.Подготовка детей к школе. Развитие интереса к предметам. Буду рада помочь Вашему ребёнку!
Формат обучения и цены
У репетитора Красноглинский (Самара) 500 ₽ / 45 мин Дистанционно 500 ₽ / 45 мин Образование
Ташкентский государственный педагогический институт Год окончания: 2009, Факультет: факультет начального обучения, Специальность: Учитель начальных классов Формат обучения и цены
У ученика Ленинский (Красноярск) 800 ₽ / 45 мин Дистанционно 700 ₽ / 45 мин Образование
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Год окончания: 1995, Факультет: факультет педагогики и методики начального обучения, Специальность: Учитель начальных классов О себе
Высшее образование .Университет им. В.Астафьева.Учитель начальных классов. Опыт более 25 лет
Формат обучения и цены
У ученика 3 станции 750 ₽ / 60 мин Дистанционно 650 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный горный университет Год окончания: 2023, Факультет: строительный факультет, Специальность: Городской кадастр Формат обучения и цены
У репетитора 2 района 500 ₽ / 60 мин У ученика 2 района 600 ₽ / 60 мин Дистанционно 500 ₽ / 60 мин Образование
Колледж РГЭУ (РИНХ) Год окончания: 2025, Факультет: Специальность: Психология Формат обучения и цены
У репетитора 300 ₽ / 60 мин У ученика 300 ₽ / 60 мин Дистанционно 300 ₽ / 60 мин Образование
Южный федеральный университет Год окончания: 2019, Факультет: институт истории и международных отношений, Специальность: Документоведение и архивоведение, Квалификация: Получила степень бакалавра О себе
Я получила полное среднее образование: окончила в 2015 году МБОУ СОШ с. Михайловское, Респ. Северная Осетия-Алания. Окончила в 2019 Южный федеральный университет. Получила степень бакалавра по направлению «Документоведение и архивоведение». В 2019 году поступила в магистратуру, в Академию психологии и педагогики Южного федерального университета. Училась на направлении «Теории и технологии начального образования». В 2021 году окончила магистратуру. С апреля 2019 года по август 2021 года работала в Южном федеральном университете, в Ресурсном учебно-методическом центре по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ, специалистом по УМР. Во время работы в ЮФУ прошла курсы повышения квалификации в сфере педагогики. С сентября 2021 года работаю репетитором. Занимаюсь с детьми дошкольного и школьного возраста. Курсы повышения квалификации:2021 Sklad, образовательная онлайн-платформа, Республиканский институт высшей школы, г. Минск, Беларусь, «Университет 4.0. Цифровая трансформация» в объеме 72 ч. 2021 МАУ ДО «Дворец детского творчества», «Дворец детского творчества», ФГАОУ ВО «ЮФУ», Эксперт VIII Всероссийской Ярмарки социально-педагогических инноваций 2021 года (научно-практическая конференция). 2021 Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», ФГАОУ ВО «ЮФУ», V Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования детей и молодежи». 2021 ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского», Гуманитарно-педагогическая академия (г. Ялта), РУМЦ КФУ, V Международная научно-практическая конференция «Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья». 2020 Институт дополнительного профессионального образования, «4Портфолио», «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога» в объеме 72 ч. 2020 ФГАОУ ВО «ТЮМГУ», Тюменский государственный университет, «Педагог в современной цифровой (информационной) образовательной среде» в объеме 72 ч. 2020 Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал), ФГАОУ ВО «ЮФУ», IV Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования детей и молодежи». 2019 ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», Череповецкий государственный университет, «Волонтер образовательной и социальной инклюзии» в объеме 98 ч. 2019 ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет», АНО «Центр внедрения и развития инклюзивных технологий», ФГАОУ ВО «ЮФУ», Участник мероприятий социально-гуманитарной акции «Время инклюзии» в рамках проекта «Паруса духа». 2019 АНО «Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи „СУВАГ“», РУМЦ ЮФУ, Семинар — практикум «Инклюзивное профессиональное образование в ВУЗе: инфраструктура сопровождения и развития» в объеме 16 а.ч. 2019 ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Институт истории и международных отношений, Участник проекта «Современный Кавказ: проблемы и перспективы». 2019 ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Институт истории и международных отношений, Участник Олимпиады: «Инновационные технологии обучения и современное историческое знание».
Формат обучения и цены
У ученика Октябрьский (Красноярск) 600 ₽ / 60 мин Дистанционно 600 ₽ / 60 мин Образование
Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический институт Год окончания: 2022, Факультет: факультет истории и юриспруденции, Специальность: Учитель истории и обществознания
Школа воспринимается учениками начальных классов по-разному: для одних это площадка, где можно проявить себя и получить знания, для других источник стресса, переживаний, негативных эмоций. Учителя и родители требуют дисциплины, организованности, ответственности, хороших оценок, а ребенку хочется играть и проводить время с друзьями. Взрослые должны помочь юным школьникам понять простую истину – все можно успеть, если разумно комбинировать учебу и досуг. Одним детям этого удается достичь самостоятельно, а других необходимо научить делать домашние задания и рационально распределять время. Разумеется, родители могут учить ребенка готовиться к урокам, но их терпения надолго не хватает.
Школьная программа в начальных классах
Современные школьные программы намного сложнее, чем пару десятилетий назад. Технологии прогрессируют, новые методики активно внедряются в повседневную реальность. Чтобы стать первоклассником, от детей требуется не только знание букв и цифр, но и умение бегло читать, навыки устного счета и пересказа текста. Даже в самых обычных школах программа начальных классов требует серьезных усилий от учеников, и в этом могут помочь детям именно дополнительные занятия.
Следует отметить, что методики обучения могут отличаться даже в пределах одного учебного заведения. Нередко на одной и той же параллели есть классы нескольких типов:
- общеобразовательные;
- развивающие;
- профильного обучения по определенным предметам.
Разнообразие учебно-методических комплексов призвано открыть широкие возможности для родителей, которые могут определяться, в каком направлении учить ребенка. Но зачастую выбор проводится без учета возможностей дошкольника.
Почему индивидуальные занятия необходимы
Разбирая причины неуспеваемости учеников начальных классов, следует изначально разделить их на две категории:
- психологические;
- образовательные.
Первый тип – это проблемы, связанные с личностью и страхами (фобиями) ребенка. Например, малыш был ограничен в общении с одногодками и не посещал детский сад. Тогда в школе ему будет очень сложно влиться в коллектив. Отсутствие навыков коммуникации практически всегда приводит к тому, что ученик боится отвечать на уроках, замыкается в себе. Индивидуальный педагог не только научит, но и поможет решить психологические проблемы ребенка с социальной адаптацией в классном коллективе.
Большой объем информации, получаемый в школе, может для ученика начальных классов стать источником тревожности, перерастающей в стресс. Ребенок не справляется с массивом данных, ему нужно время для того, чтобы мозг научился обрабатывать поступающие сведения. И снова, единственный выход – репетитор, который научит, как правильно запоминать информацию и хранить полученные знания.
К образовательным причинам неуспеваемости относятся завышенные ожидания родителей, которые отдают дошкольника в прогимназический класс. Если ребенок не показывает выдающихся математических или лингвистических способностей, но при этом его определяют в профильное обучение, то только регулярные дополнительные занятия смогут решить проблему с успеваемостью. Частые болезни и отсутствие ученика на уроках также приводят к отставанию в учебе. Не выученная тема – это горстка снега, вокруг которой образуется снежный ком. Догонять материал ученикам лучше всего с репетитором.
Еще один фактор – переводные экзамены или итоговые аттестации. К ним нужно готовиться, чтобы продемонстрировать хорошие знания и получить отличные оценки. Нужен репетитор начальных классов в Саратове и Саратовской области, ведь родители не смогут обеспечить полноценную подготовку