Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
15836 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Саратове
Формат обучения и цены
У репетитора Московские ворота 800 ₽ / 60 мин У ученика Московские ворота 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Год окончания: 2003, Факультет: оркестровый факультет, Специальность: оркестровое исполнительство, Квалификация: Артист оркестра, педагог. Формат обучения и цены
У репетитора Фестивальный (Краснодар) 650 ₽ / 45 мин Дистанционно 650 ₽ / 45 мин Образование
Российский государственный социальный университет Год окончания: 2020, Факультет: факультет социальной работы, педагогики и ювенологии, Специальность: социальная работа О себе
Научу играть на гитаре по методике скоростного обучения проекта "Гитарная революция". Разучиваем песни, которые любите вы... Обучаемся на песнях, которые нравятся вам, ни какой нотной грамоты!!!
Формат обучения и цены
У ученика 3 станции 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
Вологодский государственный университет Год окончания: 2020, Факультет: институт машиностроения, энергетики и транспорта, Специальность: электроэнергетика и электротехника, Квалификация: Диплом магистра с отличием. Вологодский институт развития образования Год окончания: 2020, Факультет: Специальность: теория и методика педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС, Квалификация: Диплом о профессиональной переподготовке. ООО "Мультиурок" Год окончания: 2021, Факультет: Специальность: методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО), Квалификация: Удостоверение о повышении квалификации. Московская академия профессиональных компетенций Год окончания: 2021, Факультет: педагогический факультет, Специальность: подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по математике, Квалификация: Получено удостоверение о повышении квалификации. О себе
Эксперт ЕГЭ по математике. С легкостью нахожу общий язык с учениками, и даже самая трудная и скучная теория в моей подаче понятны и очень хорошо запоминаются. Упор в уроке делаю не только на повышение качества знаний, но и на увеличение интереса и создания плавного преемственного перехода между классами и другими школьными предметами, как физика, химия и черчение. Тщательная подготовка к экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ и др.) для поступления в вузы первого эшелона. Большой опыт подготовки к вступительным испытаниям в иностранные учебные заведения. Имеются собственными методические разработки. Составляю индивидуальную программу для каждого ученика. Еженедельное тестирование знаний. Регулярно прохожу курсы повышения квалификации, чтобы быть в курсе последних новшеств по методике преподавания, изменений в формате экзаменов. Имею Диплом магистра с отличием (высшее техническое образование), Диплом о профессиональной переподготовке (преподаватель математики). Преподаю фортепиано, теорию музыки и сольфеджио для школьников, студентом и взрослых. Являюсь педагогом высшей категории дополнительного образования. В течение 5-ти лет работал концертмейстером в студии классического балета. Автор ряда научных образовательных проектов, получивших признания на Всероссийском и Международном уровнях. Проект по физике: «Занимательные уроки по физике для школьников и малышей» - Лауреат первой степени Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», «Электробезопасность для самых маленьких» Лауреат второй степени Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», Лауреат первой степени Международной премии «Eventiada-2018».
Формат обучения и цены
У репетитора Витаминкомбинат (Краснодар) 700 ₽ / 60 мин У ученика Витаминкомбинат (Краснодар) 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно 700 ₽ / 60 мин Образование
Краснодарский государственный институт культуры Год окончания: 2016, Факультет: консерватория, Специальность: вокал, Квалификация: Преподаватель эстрадно-джазового вокала. О себе
Заслуженный артист Российской Федерации (1999 г).
Формат обучения и цены
У репетитора 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет Год окончания: 2015, Факультет: архитектурно-строительный факультет, Специальность: теплоэнергетика и теплотехника, Квалификация: По гитаре закончил музыкальную школу и занимался индивидуально у лучших преподавателей РФ. О себе
- Преподаю гитару c 2014 года по программе, основанной на личном опыте и лучших трудах выдающихся гитаристов. За эти годы помог огромному количеству гитаристов из разных стран – Россия, США, Канада, Франция, Германия, Нидерланды. Кто-то радует друзей и близких игрой любимых песен теплыми вечерами, некоторые пишут свои песни, а кто-то выступает на больших площадках, играя в группе. - Я практик. Имею огромный опыт концертной деятельности с 2011 года в различных составах (от акустического дуэта до большого оркестра), выступаю сольно в стилях lounge, rock, blues. - Работаю как студийный гитарист, сочиняю и записываю партии гитары в различных стилях (hip hop, pop, rock, metall, blues, fusion), также, записывал гитару в проекты, музыкантам из других стран (Франция, США, Австралия). - Я никогда не стою на месте. Постоянно развиваюсь, повышая свой уровень в различных областях музыки у лучших преподавателей страны.
Формат обучения и цены
У репетитора 700 ₽ / 60 мин У ученика 700 ₽ / 60 мин Дистанционно 700 ₽ / 60 мин Образование
Северо-Кавказский федеральный университет Год окончания: 2015, Факультет: гуманитарный институт, Специальность: история, Квалификация: Бакалавр. Московская академия профессиональных компетенций Год окончания: 2017, Факультет: Специальность: педагогическое образование, Квалификация: Учитель, преподаватель мировой художественной культуры. О себе
Сведения об образовании: [ul][li]ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет»: «Историко-культурный туризм» (диплом бакалавра); «Гражданское право» (диплом бакалавра); «Отечественная история» (диплом магистра).[/li][li]АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций": профессиональная переподготовка по программам "Учитель, преподаватель истории", "Учитель, преподаватель обществознания", "Учитель, преподаватель мировой художественной культуры";[/li][li]повышение квалификации в ООО "Знанио" по дополнительной профессиональной программе "Воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья" (удостоверение о повышении квалификации 2019 года).[/li][/ul]Со всеми дипломами вы можете ознакомиться в моём профиле. Что я могу предложить: [ul][li]обучение истории, обществознанию и МХК по школьной программе + углубленное изучение темы с привлечением дополнительных материалов;[/li][li]подготовлю учеников к сдаче ВПР и РПР по истории и обществознанию;[/li][li]подготовка к сдаче ОГЭ (ГИА) по истории и обществознанию;[/li][li]помогу качественно выполнить домашнее задание по истории или обществознанию (хотелось бы уточнить, что я НЕ буду выполнять работу ЗА ученика. Моя задача - помочь понять требование учителя и направить на качественное выполнение задания. Как результат - 100%-е выполнение д/з под моим контролем);[/li][li]приучу к работе с исторической картой, научу пользоваться атласом и помогу с выполнением заданий по контурной карте (обязательное условие: наличие атласа и контурной карты);[/li][li]научу писать историческое сочинение и сочинение по обществознанию;[/li][li]помогу сделать презентацию к докладу/реферату/проекту по всем правилам;[/li][li]окажу помощь в подготовке проекта по предмету не только советом, но и по существу (от формулировки темы и поиска информации до оформления готового проекта в Word);[/li][li]многое другое в рамках моей компетенции.[/li][li]занятия по плетению из бисера (обязательное условие - наличие соответствующих материалов на урок. Все подробности будут оговорены на подготовительном уроке);[/li][li]аппликации и роспись по стеклу для самых маленьких (обязательное условие - наличие соответствующих материалов на урок. Все подробности будут оговорены на подготовительном уроке);[/li][li]лепка из солёного теста с нуля (обязательное условие - наличие соответствующих материалов на урок. Все подробности будут оговорены на подготовительном уроке);[/li][li]научу вязать крючком и спицами (обязательное условие - наличие соответствующих материалов на урок. Все подробности будут оговорены на подготовительном уроке). Возраст ученика не имеет значения;[/li][li]обучение игре на инструменте (фортепиано, аккустическая гитара) с нуля;[/li][li]постановка руки, посадка за инструментом;[/li][li]обучение нотной грамоте: чтению и записи нот;[/li][li]история музыки и музыкального инструмента;[/li][li]помогу в случае, если взялись учиться игре самостоятельно, но поняли, что всё же нужна помощь/контроль (если вам будет комфортнее, то можем заниматься по вашему самоучителю);[/li][li]иное по договорённости.[/li][/ul]
Формат обучения и цены
У репетитора Благовещенск 1000 ₽ / 60 мин У ученика Благовещенск 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский Губернский колледж искусств (Химки) Год окончания: 2019, Факультет: Специальность: Эстрадный вокал Институт современного искусства Год окончания: 2024, Факультет: факультет эстрадно-джазового пения, Специальность: эстрадно-джазовое пение Формат обучения и цены
У репетитора Когалым 800 ₽ / 45 мин У ученика Когалым 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно 500 ₽ / 45 мин Образование
Пермский государственный педагогический университет Год окончания: 2005, Факультет: факультет музыки, Специальность: фортепиано Формат обучения и цены
У репетитора Волжский (Саратов) 700 ₽ / 60 мин У ученика Волжский (Саратов) 800 ₽ / 60 мин Дистанционно 600 ₽ / 60 мин Образование
Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова Год окончания: 2017, Факультет: исполнительский факультет, Специальность: концертный исполнитель Формат обучения и цены
У ученика Проспект Ветеранов 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Минский музыкальный колледж им Глинки Год окончания: 2017, Факультет: Специальность: дирижирование Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Год окончания: 2022, Факультет: дирижерский факультет, Специальность: дирижирование
Зачем заниматься музыкой с репетитором в Саратове и Саратовской области?
Занятия
музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития.
В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих
математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный
размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде
кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную
палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина
такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь
кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим
«четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт
целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то
получается «восьмушка».
Остановимся!
Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто
освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом
инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать
дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка
огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы
понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных
частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через
несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию.
Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота,
половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется
знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального
понятия, как такт, окажется очень кстати.
А
теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на
фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам
двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи
на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом,
своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по
строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия
каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы:
ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те
результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на
моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем
бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного
мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом.
Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не
авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно
полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно
привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со
временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в
виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто
создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное
участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть
примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся
результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие
надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших
политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального
уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных
концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом
США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка
представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому
занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические
способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но
достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки,
а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью
иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия
в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например,
результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное
установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек,
играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных
(и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то
занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика
болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных
способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных
функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и
быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с
одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле
результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить
сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим
к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут
посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного
биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в
том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут
эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке
интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые
исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет
(иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в
доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь
родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать
хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли
описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других
случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать
и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.