Найдите репетитора подготовки к ОГЭ по математике
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
16341 репетиторов на сайте
Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Пскове
Формат обучения и цены
Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина) Год окончания: 2027, Факультет: факультет компьютерных технологий и информатики Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Год окончания: 2014, Факультет: физико-математический факультет Формат обучения и цены
У репетитора 1000 ₽ / 60 мин У ученика 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Калининградский государственный технический университет Год окончания: 2008, Факультет: факультет судостроения и энергетики, Квалификация: Есть еще образование учителя по профилю «Английский язык». О себе
Английский язык, математика.
Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Красноярск) 800 ₽ / 60 мин Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Сибирский федеральный университет Год окончания: 2027, Факультет: институт математики и фундаментальной информатики Формат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого Год окончания: 2026, Факультет: институт биомедицинских систем и технологий Формат обучения и цены
Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
Адыгейский государственный университет Год окончания: 1999, Факультет: математический факультет Формат обучения и цены
Дистанционно 900 ₽ / 60 мин Образование
Томский государственный университет им. В.В. Куйбышева Год окончания: 2016, Факультет: юридический факультет Томский государственный педагогический университет Год окончания: 2018, Факультет: физико-математический факультет О себе
Приветствую Вас на своей странице. Я учитель математики в 5-9 классах. В 2016 году окончила Томский Государственный университет. В 2018 году окончила Томский Государственный педагогический университет. Опыт работы преподавателем средней школы 8 лет. Параллельно работала репетитором математики на дому. В моей школе учителя активно используют различные инновационные технологии, способствующие повышению качества обучения, формированию толерантности, формированию заинтересованности учащихся в получении глубоких знаний, возможности самореализации. Я тоже изучила многие педагогические технологии и стараюсь применять на своих уроках, так как считаю, что новую модель личности можно сформировать только новыми методами. Чаще всего применяю деятельностный метод обучения, так как в нем главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника. Полученные умения помогут ученику в будущем. Ведь человек учится на протяжении всей жизни, а школьная программа не в состоянии охватить тот объем знаний, который может пригодиться. Работая в школе восьмой год, я точно знаю, что не жалею о выбранной профессии, так как моя работа меня заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности. В школе я научилась смотреть на детей другими глазами, сопереживать, получать удовлетворение от хорошо сделанной работы, быть добрее к людям, понимать и не замечать некоторые недостатки. Хочется верить, что когда-нибудь мой ученик, выбирая будущую профессию, вспомнит обо мне и решит стать учителем. Я с детьми на одной волне, они легко меня понимают. На своих занятиях мне важен результат. Мои дети успешно справлялись с контрольными работами, уверенно писали ВПР и ОГЭ. Ежегодно проходила повышение квалификации, владею различными методиками, помогающими в работе преподавателя. Люблю детей и их улыбки, всегда стараюсь заинтересовать ребенка, создать ситуацию успеха. Главная радость в работе - видеть, что ребенок охотно желает приступить к занятиям и получает удовольствие от успехов в учебе. Своими увлечениями могу назвать рисование, танцы и общение с интересными людьми. Помогу: [ul][li]исключить пробелы в знаниях;[/li][li]вытянуть неудовлетворительную оценку; [/li][li]быть уверенным в хорошей оценке;[/li][li]закрепить знания;[/li][li]разобрать текущие темы;[/li][li]выполнить домашнее задание;[/li][li]подготовиться к самостоятельной/контрольной работе;[/li][li]подготовиться к ВПР, ОГЭ, ГВЭ. [/li][/ul]
Формат обучения и цены
У репетитора Московская 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации Год окончания: 2027, Факультет: факультет аэропортов и инженерно-технического обеспечения полётов Формат обучения и цены
Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
Северо-Кавказский федеральный университет Год окончания: 2025, Факультет: экономический факультет Формат обучения и цены
Дистанционно 1250 ₽ / 60 мин Образование
Университет Иннополис Год окончания: 2027, Факультет: институт информационных систем Формат обучения и цены
Дистанционно 900 ₽ / 60 мин Образование
Университет ИТМО Год окончания: 2028, Факультет: факультет безопасности информационных технологий Формат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновский институт гражданской авиации имени главного маршала авиации Б.П. Бугаева Год окончания: 2025, Факультет: факультет лётной эксплуатации и управления воздушным движением Формат обучения и цены
Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) Оренбургского государственного университета Год окончания: 2025, Факультет: физико-математический факультет О себе
Работаю с детьми для повышения успеваемости и для подготовки к ОГЭ.
Формат обучения и цены
Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный аэрокосмический университет им. С. П. Королёва Год окончания: 2024, Факультет: факультет педагогики и психологии Формат обучения и цены
У репетитора Девяткино 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский технологический институт Год окончания: 2028, Факультет: факультет экономики О себе
Занятия проходят в нескольких форматах - индивидуально, в парах, в группах.
Математика всегда вызывала страхи и опасения у учеников средних классов. Начальная школа дает базовые знания, но при переходе в пятый класс проблемы с математикой возникают очень часто. Это связано с трудностью адаптации к новым условиям обучения, возрастными изменениям, снижением активности родителей, прекращающих помогать школьникам. Самостоятельно справиться с этими проблемами удается менее чем половине пятиклассников, остальным требуется помощь. Ответственные родители продолжают контролировать школьников своими силами или обращаются к репетиторам, но так поступают далеко не все. В результате в средних классах растет количество пробелов в знаниях по математике, а на момент сдачи ОГЭ в девятом классе знания детей не лучше, чем были в пятом классе. Выход в таком случае только один – помощь репетитора при подготовке к экзамену. Начинать полноценную подготовку нужно за год до ОГЭ.
Особенности ОГЭ по математике
ОГЭ (основной государственный экзамен) сдают выпускники девятых классов. Одним из двух обязательных предметов является математика. ОГЭ – это пропуск в десятый класс, техникумы, училища. Результаты ОГЭ по математике учитываются в аттестате зрелости. Стоит ли размышлять о необходимости подготовки к такому экзамену? Готовиться нужно, а репетитор сделает такую подготовку более эффективной.
Изменения в формах проведения итоговой аттестации девятиклассников происходят часто. Учителя информируют выпускников и их родителей об особенностях сдачи ОГЭ в текущем году. Информация представлена для ознакомления в специальных сборниках и на интернет-сайтах. Подготовка к экзамену по математике начинается в сентябре, любая изучаемая или повторяемая тема обязательно будет фигурировать в задачах или тестовых вопросах. Экзаменационная работа по математике содержит две части, соответствующие базовому (I) и повышенному (II) уровням сложности. Соотношение заданий по алгебре и геометрии приблизительно 2:1 в I части, и 1:1 во второй.
Помощь репетитора при подготовке к ОГЭ по математике в Пскове и Псковской области
Если у ребенка имеются многочисленные пробелы в знаниях по математике, то ему будет проблематично сдать экзамен без занятий с репетитором. Самостоятельная подготовка при наличии невыученных тем даст неутешительные результаты. Невозможно освоить материал восьмого или девятого класса, не зная дроби, пропорции, формулы сокращенного умножения. Репетитор нужен, чтобы оценить реальное положение, составить план подготовки к ОГЭ по математике и научить решать экзаменационные задания.
Когда следует обратиться к репетитору
Всё зависит от уровня знаний (незнаний) ребенка и желаемой оценки за ОГЭ. Квалифицированный репетитор не возьмется за подготовку ученика в последний момент, когда до экзамена остается всего месяц. Можно ли полноценно выучить весь курс математики средней школы за такой период?
Подготовку к ОГЭ по математике с репетитором начинают летом или в сентябре выпускного девятого класса. Идеальным вариантом являются регулярные занятия на протяжении всего времени учебы с пятого по девятый классы. Следует учесть тот факт, что хорошие репетиторы набирают учеников для подготовки к ОГЭ по математике не в августе-сентябре. Уже в мае у большинства репетиторов есть список детей, с которыми они будут заниматься в следующем учебном году.
Что даст подготовка к ОГЭ по математике с репетитором
Занятия с квалифицированным преподавателем – необходимость для учеников, желающих хорошо сдать ОГЭ по математике. Подготовка с репетитором имеет положительные аспекты:
- планомерное изучение тем, восполнение пробелов в знаниях;
- отработка до автоматизма навыков решения задач по математике;
- эффективное использование времени.
Репетитор своевременно оказывает помощь, когда у ребенка «не идет» решение. Порой достаточно пары слов, чтобы ученик понял свою ошибку и начал двигаться в правильном направлении. Репетитор владеет программой ОГЭ по математике, поэтому в процессе подготовки он обращает внимание учащегося на наиболее важные темы и типы заданий. Преподаватель на индивидуальном занятии координирует свои действия, «подстраивается» под ученика и ход его мыслей, в то время, как школьный учитель не имеет такой возможности. Репетитор сопровождает ребенка по дороге, ведущей к знаниям, создавая при этом ситуацию успеха, что положительно влияет на подготовку к ОГЭ по математике.