Найдите репетитора по итальянскому языку
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
16307 репетиторов на сайте
Репетиторы по итальянскому языку в Пензе
Формат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный университет Год окончания: 2017, Факультет: институт филологии и межкультурной коммуникации, Специальность: лингвистика и переводоведение О себе
Преподаю английский и итальянский языки по скайпу. Занимаюсь с учениками любого уровня знаний, готовлю к международным экзаменам (английский язык). Итальянский с нуля, для туризма, уровни А1-В1. Опыт работы более 6 лет, 4 года практики в Италии.
Формат обучения и цены
У репетитора Ставрополь 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ставропольский государственный аграрный университет Год окончания: 2010, Факультет: факультет экономики, Специальность: профессиональное обучение (информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии), Квалификация: Квалификация - педагог профессионального обучения. Диплом с отличием. Universitat Hohenheim, Германия Год окончания: 2010, Факультет: Специальность: международное управление Северо-Кавказский федеральный университет Год окончания: 2016, Факультет: гуманитарный институт, Специальность: организация работы с молодежью О себе
Стажировка в Италии, 2008 год, языковая практика в Италии, 2014 год. Обучение в Германии, университет Хоэнхайм, 2009-2010 год. Работа в группах (2-3 человека). Подготовка к выезду за границу.
Формат обучения и цены
У репетитора Чкаловская 1000 ₽ / 60 мин У ученика Чкаловская 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Год окончания: 2017, Факультет: филологический факультет О себе
Прошла обучение в лингвистической школе в Риме. Есть сертификат государственного итальянского экзамена PLIDA, уровень языка С1. Закончила курсы гидов-переводчиков с итальянским языком. Работала с итальянскими группами в круизах. Письменные переводы (художественный и технический перевод). Устный последовательный перевод. Большой опыт общения с носителями. Опыт работы репетитором 4 года.
Формат обучения и цены
У ученика Проспект Просвещения 800 ₽ / 60 мин Дистанционно 700 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Год окончания: 2004, Факультет: институт иностранных языков, Специальность: филология О себе
Преподает в школе иностранных языков.
Формат обучения и цены
У репетитора Старая Деревня 1000 ₽ / 60 мин У ученика Старая Деревня 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Universita di Siena per gli stranieri (Italia) Год окончания: 2010, Факультет: Специальность: курсы итальянского языка О себе
Преподаватель итальянского языка. Сертификат международного образца CILS, уровень С2 (2014). Жила и работала в Италии с 2003 по 2015 год. 60 мин. - 1000р
Формат обучения и цены
У репетитора Петроградская 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно 1700 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Год окончания: 2018, Факультет: филологический факультет О себе
Меня зовут Анна. Я преподаватель итальянского и норвежского языков, а также я успешно готовлю школьников к сдаче экзаменов (ОГЭ, ЕГЭ) и ВПР по русскому. На этой платформе я мало работала, но в преподавании я с 2016го года и имею много положительных отзывов от разных категорий учеников. Про занятия со школьниками: В 2014 году я сама сдала ЕГЭ на 100 баллов по русскому и 90 по англ, поступила в Университет мечты на бюджет, окончила его с двумя красными дипломами и уже в течение нескольких лет помогаю школьникам добиться отличных результатов на экзаменах! Если вам необходимо: — подтянуть школьную программу и улучшить оценки — подготовиться к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ — наверстать знания по программе, заполнить пробелы — стать увереннее в себе и не бояться отвечать на уроках — перестать бояться контрольных и экзаменов, То я с радостью помогу! Мои ученики: — выходят с оценок 2-3 на твердую 4 (а то и 5, при должных стараниях) — успешно сдают ВПР и экзамены на высокие баллы! — становятся увереннее в себе и не бояться работать на уроках — обгоняют школьную программу — успешно проходят собеседования в языковых гимназиях. Отзывы могу прислать по запросу! Про итальянский язык: Я преподаю итальянский с 2017 года, имею высшее лингвистическое образование (СПБГУ, кафедра романских языков по специальности "Итальянский язык", два красных диплома (бакалавриат, магистратура) и подтвержденный уровень владения итальянским (сертификат CILS C1). К тому же, я веду блог про итальянский язык, пишу статьи, выступаю в качестве лектора и имею опыт волонтерства на итальянских мероприятиях и подготовки студентов к стажировкам в Италии. Кроме того, я являюсь авторогм курсов и пособий для изучающих итальянский. — Давно мечтаете заговорить на самом красивом языке? — Хотите понимать любимые песни и фильмы, а также общаться с итальянцами вживую и в соцсетях? — Готовы открыть для себя культуру Италии и новые возможности? Тогда BENVENUTI! Мои ученики: — Переезжают в Италию учиться и работать — Сдают экзамен CILS — Не стесняются говорить на итальянском — Учат итальянский с нуля и получают удовольствие! Норвежский язык: В 2020 году я окончила магистратуру СПбГУ на кафедре скандинавской филологии и получила диплом с отличием по специальности «Иностранные языки в сфере профессиональной коммуникации: норвежский язык». Свою диссертацию я писала на тему фразеологизмов в норвежских газетах, поэтому я изучила живой, разговорный норвежский вдоль и поперек. В течение обучения и впоследствии я много общалась с норвежцами и могу уверенно сказать: знать норвежский и понимать носителей — это очень здорово! Я влюблена в этот чудесный северный язык и страну и очень хочу, чтобы как можно больше людей узнало о них. Я обучаю норвежскому языку с нуля, в том числе помогаю ребятам-школьникам из северных городов, где норвежский входит в школьную программу. Большое внимание я уделяю постановке произношения и разговорной речи (чтобы вы звучали красиво и не стеснялись говорить с первых же уроков!). На моих занятиях всегда дружеская атмосфера, ведь я уверена, что занятие иностранными языкам должны приносить только удовольствие!
Формат обучения и цены
У репетитора Касимов 1000 ₽ / 60 мин У ученика Касимов 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный лингвистический университет Год окончания: 2019, Факультет: факультет гуманитарных наук, Специальность: лингвистика, бакалавр О себе
• Выпускница лучшего языкового вуза страны — Московского Государственного Лингвистического Университета (ИнЯз им. Мориса Тореза) по специальности "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур". • До поступления в ВУЗ успешно окончила Центр по изучению иностранных языков "LSC" с присвоением уровня Advanced. • Имела опыт проживания в англоязычной среде. • Проходила обучение в международной языковой школе KAPLAN в Сан-Диего, США, где также получила сертификат о повышении уровня. • В процессе обучения в университете за высокие показатели в учёбе в числе пяти лучших студентов потока была направлена на стажировку в Будапешт, Венгрия, по программе Stipendium Hungaricum. • Имеется сертификат FCE. • Преподаю иностранные языки с 2017 года. Со школьного возраста я влюблена в иностранные языки и стараюсь прививать эту любовь всем своим ученикам. Работаю с учениками разных уровней, легко нахожу общий язык со взрослыми и детьми. Придерживаюсь комплексного подхода в обучении (работа над произношением, лексикой, грамматикой, развитие разговорных навыков, навыков аудирования), но при составлении программы всегда учитываю пожелания ученика. В зависимости от ваших целей и потребностей (общая языковая подготовка, помощь в освоении школьной/вузовской программы, подготовка к экзаменам, язык для работы, для путешествий, для себя) выстраиваем индивидуальный план занятий и подбираем учебные материалы. Пользуюсь учебниками лучших зарубежных изданий (Oxford, Cambridge, Pearson и др.). На занятиях со мной вам будет легко, весело и интересно! • Graduate of the best language university in Russia — Moscow State Linguistic University (previously known as Maurice Thorez Moscow State Pedagogical Institute of Foreign Languages ) with a degree in Theory and Methodology of Teaching foreign languages and Cultures. • Before entering the university, successfully graduated from the Center for the Study of Foreign Languages "LSC" with the assignment of Advanced level. • Had experience of living in an English-speaking environment. • Studied at the KAPLAN International Language School in San Diego, USA, where also received a certificate of advanced training. • During my studies at the university, I was sent for an internship in Budapest, Hungary, under the Stipendium Hungaricum program for high academic performance among the top five students of the course. • Have an FCE certificate. • Have been teaching foreign languages since 2017. Since school age, I have been in love with foreign languages and try to instill this love in all my students. I work with students of different levels and easily find a common language with adults and children. I adhere to a comprehensive approach in teaching (work on pronunciation, vocabulary, grammar, development of conversational skills, listening skills), but when drawing up a program, I always take into account the wishes of the student. Depending on your goals and needs (general language training, assistance in mastering the school / university program, exam preparation, language for work, for travel, for yourself), we build an individual lesson plan and select educational materials. I use textbooks from the best foreign publications (Oxford, Cambridge, Pearson, etc.). It will be easy, fun and interesting for you to study with me!
Формат обучения и цены
У ученика Озерки 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный экономический университет Год окончания: 2016, Факультет: факультет экономики и финансов, Специальность: экономика Университет города Генуя Год окончания: 2015, Факультет: Специальность: международная экономика О себе
Индивидуальный подход к каждому ученику. В процессе обучения основная задача преодоление языкового барьера ,быстрое изложение мыслей в письменной и устной форме. Каждый урок в разных форматах. Дистанционное обучение.
Формат обучения и цены
Дистанционно 300 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный национальный исследовательский университет Год окончания: 2005, Факультет: биологический факультет, Специальность: биология Институт повышения квалификации на базе высшего образования Год окончания: 2017, Факультет: Специальность: лингвистика Формат обучения и цены
Дистанционно 600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна Год окончания: 2013, Факультет: институт менеджмента и внешнеэкономической деятельности, Специальность: специалист по международному маркетингу О себе
Начала изучать итальянский в 2012 году, прошла Курсы, имеется много практики. Живу в Италии, постоянно общаюсь с носителями языка. Занимаемся по учебнику, дополнительно высылаю упражнения и даю задания на дом.
Формат обучения и цены
У ученика Центральный (Курск) 900 ₽ / 60 мин Дистанционно 700 ₽ / 60 мин Образование
Centro di Alti studi "San Bruno Vescovo di Segni" (Italia) Год окончания: 2013, Факультет: Специальность: бакалавр философии и лингвистики О себе
Обучался в Италии. Проходил языковую практику в Великобритании, Испании, Германии, Аргентине. Большой опыт общения с иностранными партнерами, синхронного и прочих видов перевода. Преподаёт в школе английского языка.
Формат обучения и цены
Дистанционно 700 ₽ / 45 мин Образование
Государственный университет начального образования по подготовке преподавателей (Италия) Год окончания: 2015, Факультет: Специальность: преподаватель итальянского языка, Квалификация: Diploma di licenza conclusiva del primo ciclo di istruzione. Заочный Московский Университет имени Крупской Год окончания: 1984, Факультет: Специальность: станковая живопись и графика О себе
10 лет проживала в Италии, работала в итальянской коммуне. Креативность и высокие преподавательские навыки. Обучалась в Италии. Владеет языком на уровне носителя.
Формат обучения и цены
У репетитора Фестивальный (Краснодар) 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно 2500 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университет Год окончания: 1998, Факультет: филологический факультет О себе
Кандидат филологических наук.
Формат обучения и цены
У репетитора Юбилейный (Краснодар) 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно 1200 ₽ / 60 мин Образование
Universita per Stranieri di Siena (Италия) Год окончания: 2006, Факультет: Специальность: преподаватель итальянского языка как иностранного, переводчик Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского Год окончания: 1992, Факультет: экономический факультет, Специальность: экономист О себе
Опыт переводческой деятельности - с 1995 года. Проживание в Италии – 20 лет. Хорошее знание особенностей итальянской речи, социума, географии, бытовой жизни, трудовой деятельности, культурных традиций. Сертификат CILS Livello QUATTRO-C2 (самый высокий уровень знания итальянского языка как иностранного) получен в 2007 году. Творческие проекты (на итальянском языке) в литературной сфере, на телевизионной передаче "Uomini e Donne", создание трансляций с интервью для веб-радио, перевод аудио и видео конференций, интервью для телевизионных каналов России, создание сайтов, перевод книг и тд. Использую собственную авторскую методику, основанную на многолетнем опыте. Работаю удаленно по Скайпу.
Формат обучения и цены
Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Вятская государственная сельскохозяйственная академия Год окончания: 2011, Факультет: факультет ветеринарной медицины, Специальность: ветеринария, Квалификация: Квалификация - ветеринарный врач. Пермский государственный институт искусства и культуры Год окончания: 2016, Факультет: консерватория, Специальность: дирижирование академическим хором О себе
Кто готов вписаться в такой challenge? Я помогаю самостоятельно выучить язык. Со мной вы не просто будете учить, но выучите иностранные языки! К практике, здравому смыслу и многолетнему опыту я добавил научный подход и актуальные методики коучинга.Что происходит в рамках нашего 12-недельного потока? Каждое воскресенье вы получаете задание на ближайшую неделю и выполняете его в удобное для вас время.Для получения результата мы рекомендуем заниматься от 30 минут 3 раза в неделю. В среднем наши участники проводят за учебой порядка 90 часов (что позволяет им получить уровень А1 с нуля в большинстве языков)Участники работают по личному учебному плану, составленному самостоятельно или при поддержке куратора. Учебный план полностью персонализирован под конкретные задачи каждого человека.Дополнительно вам потребуется самостоятельно приобрести (или скачать) учебник из списка рекомендуемых нами материалов. ПРОГРАММА LEVEL 1Неделя 1. Учимся ставить цели по принципу «12 недель в году»На первой неделе вы определяетесь, зачем вам выбранный язык, и сколько времени вы готовы потратить, чтобы добиться своей цели. Вы замеряете собственный уровень языка на старте (проходите тест) и подбираете учебные материалы исходя из текущего уровня и ваших конкретных задач и интересов.Мы помогаем вам разобраться в изобилии материалов и ресурсов и разработать собственный учебный план на 12 недель + корректируем его в случае необходимости.Поговорим о грамотной постановке целей и инструментах для того, чтобы все получилось! Неделя 2. Фонетика.На второй неделе мы научимся отыскивать слабые места в произношении и корректировать их быстро и осознанно, чтобы звучать красиво и не говорить с русским акцентом!Вы узнаете различные методы работы над улучшением произношения и способами контроля своего звучания при изучении языка самостоятельно. А еще вы продолжите работать по собственному учебному плану, составленному на первой неделе (по 12-ю неделю включительно)Поговорим о том, Как эмоции и зеркальные нейроны могут помочь нам звучать like a native? Неделя 3. АудированиеРаскрываем уши! Знакомимся с методами улучшения восприятия речи на слух, много слушаем всю неделю, пишем скрипты. Погружаемся в дивный мир подкастов.Поговорим о многозадачности. Неделя 4. Твой монологНачинаем разговаривать на языке вслух. Участники пишут спонтанные монологи на видео и отправляют их на проверку куратору. Куратор дает обратную связь. Основная цель – зафиксировать текущий прогресс для сравнения с результатами работы на неделе №11 и потихонечку начинать переставать бояться общаться, если такая проблема имеется.Поговорим про стресс и способы его минимизации Неделя 5. Способы запоминания слов.Не прописыванием единым жив человек! Слова можно учить по-разному.Узнайте, как вы лучше воспринимаете информацию, протестируйте любые из 26 предложенных способов запоминания слов и выберите тот, который срабатывает для вас лучше всего.Начинающие прорабатывают Минилекс (список самых частотных слов,покрывающих 80% разговорной речи). Продолжающие работают с собственными наборами лексики.Поговорим о том, как устроена наша память и как запоминать много слов без лишних усилий. Неделя 6-7. ГрамматикаВы примете участие в написании собственной книжки по грамматике! Вы сможете выбрать актуальную тему в зависимости от вашего уровня, проработать ее и постараться донести материал до одногруппников простыми словами.Поговорим о твоей оптимальной эффективности – даже когда сложно, скучно и хочется на ручки. Неделя 8. “Неделя вдохновения”На этой неделе можно выдохнуть и вспомнить, зачем ты вообще решил начать учить язык . Мы обсуждаем культурологические аспекты стран изучаемых языков, обмениваемся рекомендациями по книгам, музыке, фильмами т.п.Поговорим о том, как быстро “раззадолбаться” и вернуться в рабочее состояние, когда устал и хочется все бросить и нет веры в то, что получится. Неделя 9. Проработка сложностейУ вас есть ровно 7 дней, чтобы проработать то, что так давно и долго не хотелось, но надо. Противные артикли, неправильные глаголы,непроизносимые звуки – все сюда Вам нужно будет выбрать один проблемный аспект, который тормозит прогресс в изучении языка и проработать его за 1 неделю. Это могут быть конкретные трудности в произношении, сложные грамматические темы, плохо проработанные в учебнике темы и т.п.Поговорим о том, как прогрессировать в чем угодно, причем тут две полоски и незакрытый гештальт? Язык как сериал. Неделя 10. Написание текстовПора выходить на связь с внеземной цивилизацией и написать какой-нибудь связный текст. Поучимся правильно реагировать на ошибки и ценить их Вам нужно будет написать 3 текста на свободную тему (темы могут быть предложены куратором) и отправить их на проверку на сайты, где общаются изучающие различные языки. После получения обратной связи предполагается работа над ошибками.Поговорим о том, как обойти тупики и блоки Неделя 11. Диалог с носителемУчащимся предлагается пообщаться с носителем изучаемого языка на сайте. При условии регулярных занятий предыдущие 10 недель это оказывается выполнимой задачей даже для тех, кто занимается с нуля. Для многих продолжающих это задание – способ преодолеть языковой барьер.Ох, будет страшно, но надо же начать. Будете смеяться, ошибаться, нести чушь – собственно, это совершенно нормально. Но вы впервые поговорите с носителем, и вы будете собой гордиться Поговорим о языковом барьере: ”Я и другие” и прочие уважительные причины того, что я все еще молчу” и ключике к уверенному разговору, даже если ты знаешь всего 35 слов. Неделя 12. Подведение итогов.Делаем тесты, проверяем, как изменился уровень, подводим итоги.Всё, можно выдохнуть и похвалить себя за то, что доделали такое глобальное дело до конца, узнали много всего и прокачали язык. Теперь – отдыхать!Мне нужны мотивированные ученики, которые готовы работать на результат. Если вы узнали себя в этом описании, то скорее записывайтесь на наши занятия. Количество мест ограничено.
Итальянский язык – прямой потомок народной латыни, того языка на котором говорило в повседневном общении большинство населения Италии, центральной территории древнего Рима имевшей в качестве центра одноименный город. Другие территории, административно входившие в состав Римской республики, назывались провинциями, но к Италии это наименование не применялось (тем самым за ней признавался особый статус).
В Италии существовало фактически два языка с названием латынь. Первый – литературный, бытовавший в произведениях высокой художественной литературы и в речах, произносимых государственными мужами по особым поводам. Второй – язык живого общения, развивавшийся в речи всего населения, а не только аристократии. Высокая литературная латынь стала также и средством общения центральной римской территории Италии с другими провинциями (а также – провинций между собой). В дальнейшем, по мере распространения христианства в Европе, этот язык продолжал играть объединяющую роль для христиан разных стран в качестве языка богослужений и религиозных текстов. При этом развитие классической латыни практически не шло, тогда как народная латынь, будучи живой, не только развивалась, но и стала корнем, из которого выросли несколько европейских языков, называемых романскими. Не все они дожили до наших дней, но некоторые прекрасно себя чувствуют и сегодня. Итальянский в их числе. Среди его ныне здравствующих «родственников»: испанский, французский, португальский, румынский и другие. Кстати, носители румынского настаивают на том, что их язык и есть «та самая» народная латынь, тогда как французы покорно соглашаются с тем, что их язык в наибольшей степени отдалился от уважаемого предка. Итальянцы, не соглашаясь с румынами, считают именно свой язык наиболее близким «потомком по прямой» народной латыни, но доказательства в этом споре предъявлять трудно, поскольку народная латынь долгое время развивалась вне письменности, не оставляя (в отличие от классической литературной латыни) литературных памятников. Так что, не будем вставать на какую-либо сторону в этом споре. Гораздо важней другое: итальянскому языку досталась исключительная роль в период, который мы сегодня называем эпохой Возрождения.
В период заката Восточной Римской империи (Византии) в Италию оттуда хлынул поток беженцев, спасавшихся от набегов турок-османов. Беженцы принесли с собой уже забытую в средневековой Европе, но никогда не забывавшуюся в Византии античную культуру. Из привезенных книг и произведений искусства итальянцы заново узнали свои культурные корни. Все это пришлось на бурный рост итальянских городов-республик и сопутствующее ему распространение новых гуманистических идей, в которых человек считался высшей ценностью.
Результатом этих процессов был беспримерный взлет искусства, литературы (как нельзя более кстати было изобретено и распространилось книгопечатание), философии. Значение этих процессов для всей Европы (а не только для Италии) трудно переоценить, а результатами мы пользуемся и поныне. Достаточно назвать лишь таких великих итальянцев, как Данте, Петрарка, Рафаэль, Галилей, Леонардо да Винчи, Микеланджело, чтобы признать за Италией статус страны великой культуры.
Особо нужно отдать должное итальянской музыке. В Италии зародился оперный театр (Миланский театр Ла Скала и сегодня является одной из главных мировых оперных сцен), Италия дала миру таких композиторов, как Верди, Россини, Доницетти, Беллини, Пуччини. Уже относительно недавно (в масштабах истории) итальянский кинематограф прославили замечательные режиссеры Феллини, Висконти, Дзефирелии, Берталуччи.
Италия довольно крупная по европейским меркам страна (население составляет больше шестидесяти миллионов), но на итальянском языке за пределами Италии и города-анклава Ватикана (внутри Рима) говорят лишь в Сан-Марино и Швейцарии (в последнем случае – наряду с тремя другими языками). Таким образом, по числу носителей итальянский не может претендовать на попадание в почетную десятку. Однако, важно не только количество людей, говорящих на языке, но и то, что именно на этом языке сказано и написано, а также – кто это сказал и написал. Если оценивать важность итальянского языка с этих позиций, то ему, без всякого сомнения, нужно присвоить статус великого языка. Добавим, что Италия – одна из самых притягательных для международного туризма стран, и тут же поймем причины, по которым этот язык вызывает значительный интерес в мире.
Этот интерес заметен и у нас в России. Работают многочисленные курсы, можно найти репетитора по итальянскому, есть даже школы, в которых изучают итальянский, правда в качестве второго иностранного, поскольку пока еще итальянский язык не входит в число предметов, по которым можно сдавать ЕГЭ. Вопрос о целесообразности включения его в перечень предметов для сдачи ЕГЭ ставится регулярно, но пока наши органы образования отдают приоритет другим ценностям. Впрочем, олимпиады для школьников и студентов уже проводятся.
Итальянскую грамматику нельзя назвать простой: изучающему придется осваивать не только глагольные формы, но и падежи существительных, а также другие грамматические трудности. Это - одна из причин того, что репетиторы по итальянскому весьма востребованы.
Итальянский язык представлен множеством диалектов (расплата за былую территориальную раздробленность: Италия стала единым государством относительно недавно). Различия между диалектами постепенно нивелируются под воздействием средств массовой информации (в первую очередь, телевидения), но проблемы, связанные с этим различиями, заметны еще и сегодня. Всего лишь несколько десятилетий тому назад междиалектные различия считались в итальянском обществе важной проблемой, требующей решения.
Экзамены по итальянскому языку
Если в ваших планах поступление в итальянский университет или переезд в Италию, то вам потребуется репетитор по итальянскому языку в Пензе и Пензенской области для подготовки к квалификационному экзамену. Здесь возможны варианты.
Экзамен CILS (Certificazione di italiano come lingua straniera), организуемый Университетом Сиены, позволит получить сертификат четырех уровней от начального до уровня носителя. Начиная со второго уровня, этот сертификат будет достаточен для поступления в университет.
Экзамен CELI (Certificatos di Conoscenza della Lingua Italiana). Этот тест организован Международным университетом Перуджи (Universita per Stranieri di Perugia). Предусмотрены пять уровней.
Экзамен PLIDA (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri), организуемый обществом имени Данте Алигьери, официально признается Министерством иностранных дел Италии и рядом других правительственных учреждений. Предусмотрены шесть уровней теста.
Степень признания сертификатов, получаемых при прохождении этих тестов, в целом одинакова, но если ваши планы по сдаче экзамена связаны с конкретными обстоятельствами, то желательно получить предварительно дополнительную информацию о том, какой именно сертификат будет предпочтителен в вашем случае.
Занятия с репетитором-носителем итальянского языка
Если вы уже владеете языком на базовом или среднем уровне и хотите повысить коммуникационные навыки, то вам помогут занятия итальянским языком с репетитором-носителем. В этих случаях ваш репетитор по итальянскому может и не быть профессионалом-лингвистом, важно, чтобы он свободно говорил на хорошем итальянском. Эти занятия, проходящие в виде бесед, можно проводить как очно, так и дистанционно (через скайп).