Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
16050 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Махачкале
Карасев Александр Александрович
Личность подтвержденаШкольный преподаватель
На сайте: Меньше месяцаФормат обучения и цены
Дистанционно 1300 ₽ / 45 мин Образование
Нижегородская Государственная консерватория им. М. И. Глинки. С отличием. Подтверждено Год окончания: 2020, Факультет: Композиторско-музыковедческий факультет, Квалификация: Композитор. Преподаватель Достижения
- Финалист молодежного киномузыкального фестиваля "Kinorex" (РАМ. им. Гнесиных, 2021)
- Победитель в композиторском конкурсе-концерте "Здесь и сейчас" (ВВФ ГМИИ им. А. С. Пушкина)
Опыт работы
- Учитель музыкально-теоретических предметов в школе (4 года)
- Преподаватель фортепиано в центре детского творчества (1 год)
О себе
Я даю уроки композиции, сольфеджио, гармонии, анализа музыкальных форм, инструментовки и фортепиано. В работе ориентируюсь на конкретный запрос ученика, находя для каждого индивидуальный подход. Являюсь автором камерно-инструментальных, вокальных и симфонических произведений, музыки к короткометражным фильмам «Письмо счастья» (2021), «Чудесный доктор» (2021), «Звезда российской эстрады» (2022). Член союза композиторов РФ. Выступаю в составе группы «Juska band»
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции, 4 района 2000 ₽ / 45 мин У ученика 126 районов 2300 ₽ / 45 мин Дистанционно 1300 ₽ / 45 мин Образование
Гомельский государственный колледж искусств имени Н.Ф. Соколовского Подтверждено Год окончания: 2016, Факультет: Народное творчество, Специальность: хоровая музыка, Квалификация: Руководитель хорового коллектива Достижения
- Урожай 2020 - 2021 года
Опыт работы
- Опыт работы
О себе
Считаю, что успех сопутствует лишь тогда, когда теория и практика шагают нога в ногу. Придерживаюсь принципа: преподавание без увлечения выливается в скучный процесс, мучительный, как для обучающегося, так и для педагога. Постоянная нацеленность на формирование в ученике умения «наполнить музыкой» любое действие обеспечивает высокую результативность. При этом сами технические приемы обретают внутренние связи, становятся пластичными, «текучими», естественно переходят один в другой, образуя некое образно-технологическое единство. Задача первостепенной важности для меня – создание такой интеллектуальной образовательной среды на уроках, в которой ребенок (или взрослый) чувствовал бы себя комфортно, был признан и имел все возможности развивать свою индивидуальность. Одним из важных моментов своей творческой деятельности считаю участие в конкурсах, фестивалях различного уровня.
Никаноров Михаил Юрьевич
Частный преподаватель
На сайте: 4 года / 3 заказа в работе / 60% заказов принялФормат обучения и цены
У репетитора 4 станции 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно 2000 ₽ / 60 мин Достижения
- Образование
- Образование
- Участие в конкурсах
- Стажировка
- Театр
Опыт работы
- Методика
Пешкова Татьяна Андреевна
Частный преподаватель
На сайте: 1 год / 1 заказ в работе / 50% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 45 мин Образование
БГАМ Год окончания: 2020, Факультет: Оркестровый, духовое, Специальность: Флейта, Квалификация: Артист оркестра, ансамбля. Учитель флейты Достижения
- Лауреат республиканских конкурсов
Опыт работы
- Учитель флейты. 7 лет
О себе
❤️ Ваш ребёнок хочет научиться играть на флейте? Хотите с удовольствием преодолевать трудности и получать удовольствие от игры на этом волшебном инструменте? Тогда приглашаю Вас в свой класс флейты!
Радаева Ольга Николаевна
Частный преподаватель
На сайте: 6 лет / 12 заказов в работе / 75% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 45 мин Образование
Казанская Государственная Консерватория Подтверждено Год окончания: 1989, Факультет: Фортепианный факультет, Специальность: Фортепиано, Квалификация: Артист камерного ансамбля, преподаватель фортепиано, концертмейстер Опыт работы
- Большой опыт работы
О себе
Занимаюсь удаленно
Селезнев Алексей Михайлович
Личность подтвержденаСтудент
На сайте: 5 лет / 1 заказ в работе / 50% заказов принялФормат обучения и цены
Акция Скидка 10% за покупку абонемента от 5 до 10 занятий. У репетитора 7 станций, Красногорск 3000 ₽ / 60 мин У ученика 263 станции, Красногорск 3500 ₽ / 60 мин Дистанционно 3000 ₽ / 60 мин Образование
МГКМИ им. Ф.Шопена Подтверждено Год окончания: 2018, Факультет: Фортепианный, Специальность: Фортепиано, Квалификация: Артист, преподаватель, концертмейстер Московская государственная консерватория им. П.И.Чайковского Подтверждено Год окончания: 2023, Факультет: Фортепианный, Специальность: Фортепиано, Квалификация: Студент Достижения
- Конкурс в Стокгольме 2012
- Конкурс в Москве 2016
- Конкурс в Рузе
- Конкурс в Санкт-Петербурге 2017
- Конкурс в Москве 2016
- Сертификат за подготовку ученика к конкурсу 2022
О себе
Ниже данного описания располагается важная информация по условиям сотрудничества. Прошу ознакомиться и принять это во внимание. Благодарю за понимание. Я искренне убежден, что музыка — не просто лекарство от меланхолии и насущных проблем. Музыка — это наша с Вами жизнь! Она окружает нас повсюду, заставляя всё вокруг играть совершенно иными красками. И если Вы хотите научиться наполнять этими красками Вас и Ваших близких, я с радостью Вам в этом помогу! Окончил Московский государственный колледж музыкального исполнительства имени Фредерика Шопена с отличием. На протяжении всего обучения имел возможность работать с детьми разного возраста, разного характера и разным набором способностей, в связи с чем имею хороший педагогический опыт. Применяю методику лучших российских методистов и педагогов фортепианного искусства, профессоров Московской Государственной Консерватории имени Петра Ильича Чайковского. Обеспечиваю индивидуальный подход к каждому ученику. Ещё во время обучения в МГКМИ им. Ф.Шопена, после уроков профессора, заслуженного артиста Российской Федерации Валерия Владимировича Пясецкого, увлёкся педагогикой. Сначала интересовали чисто технические стороны заучивания любого музыкального произведения, что называется, «для себя», и вскоре пришло понимание, как доносить это до других. Методика преподавания стала одним из наиболее интересующих предметов после самой игры на фортепиано. Процесс занятий с учениками любого возраста увлекает «с головой». Люблю видеть результаты своей работы. Талантливых детей и взрослых людей убедительно прошу заниматься не только со мной, но и самим для закрепления пройденного материала. Видеть зарывающийся из-за обстоятельств или ещё чего-то талант — главное огорчение в жизни. Также, помимо фортепиано, понятно и доступно даю теорию музыки и сольфеджио для начинающих, продолжающих и продвинутых; могу поставить «базу» классической гармонии. С учениками чаще всего разучиваю классику, неоклассику и песни в подборе либо по нотам. Ныне продолжаю обучение в Московской Государственной Консерватории имени Петра Ильича Чайковского в классе одного из ведущих профессоров фортепианного факультета. Являюсь Арт-директором музыкального образовательного проекта. Лектор РОЗ (Российского общества "Знание") по музыкальному искусству на онлайн-платформе "Мегакампус". Важное уточнение: «Пробных занятий» за бесценок или бесплатно я не провожу. Первая встреча проходит в формате обычного полноценного урока, и цена его соответствует информации в анкете. Отмена занятия накануне не облагается оплатой. Отмена занятия в тот же день облагается штрафом в размере стоимости занятия. Время — очень ценная вещь, любые внезапные пробелы в расписании чреваты его потерей. Прошу это учитывать и благодарю за понимание и сотрудничество.
Формат обучения и цены
У репетитора Семеновская 1000 ₽ / 30 мин У ученика 122 станции 1200 ₽ / 30 мин Дистанционно 1000 ₽ / 30 мин Образование
МГК им.П.И.Чайковского. С отличием. Подтверждено Год окончания: 2013, Факультет: Фортепиано , Специальность: Инструментальное исполнительство, Квалификация: Концертный исполнитель, артист камерного ансамбля, концертмейстер, преподаватель Достижения
- Являюсь лауреатом международных конкурсов, веду концертную деятельность в составе камерных ансамблей и с качестве концертмейстера (ансамбля скрипачей Большого театра). Ученики также имеют звания лауреатов.
Опыт работы
- Преподаватель фортепиано (13 лет), концертмейстер ансамбля скрипачей Большого театра 2 года
О себе
Закончила Московскую консерваторию по классу фортепиано (обучалась в классе проф. Терехова, Константиниди и Ширинской). Преподавать начала еще студенткой. В данный момент работаю преподавателем фортепиано в Московском музыкально-педагогическом колледже. Веду активную концертную деятельность.
Формат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
ГМПИ им. М. М. Ипполитова-Иванова Подтверждено Год окончания: 2023, Факультет: Историко-теоретико-композиторской и общегуманитарной подготовки, Специальность: Музыковедение, Квалификация: Студентка Достижения
- Благодарность за подготовку лауреатов Всероссийской олимпиады
- Благодарность за подготовку учащегося к Олимпиаде по музыкально-теоретическим предметам
Опыт работы
- Опыт работы репетитором
- Опыт работы преподавателем в музыкальных школах
- Подготовительные курсы в СПО ГМПИ им. М. М. Ипполитова-Иванова
О себе
Доброго времени суток! Меня зовут Анастасия, на данный момент я учусь на музыковеда, а также жажду стать для Вас учителем/проводником/спасателем/пояснительной бригадой в мире сольфеджио, теории музыки и музыкальной литературы. Вам ко мне, если Вам нужна: • подготовка к поступлению в колледж • подготовка к выпускным экзаменам в музыкальной школе • подготовка к олимпиаде по теоретическим дисциплинам для ДМШ и ДШИ • "подтягивание" по указанным предметам по программе музыкальной школы • музыкальная грамота, теория музыки, сольфеджио и муз.литература с нуля для желающих расширить кругозор и узнать что-то новое. Что я могу Вам дать: • Сольфеджио и теория - не сложно и не страшно! Я объясню, почему • Музыка не только для гуманитариев, а сольфеджио - не только для технарей! Я найду, чем теория музыки может быть интересна именно Вам • Даю материал не "как в учебниках написано", а так, чтобы понятно было • научу запоминать, не тратя часы на зубрёжку Что я хотела бы видеть в ученике: • желание заниматься и думать • уважение к своему времени и труду и к труду и времени преподавателя. До встречи!
Формат обучения и цены
Акция При единовременной оплате 5-ти уроков , шестой урок Бесплатно ! У репетитора 3 станции 2000 ₽ / 45 мин У ученика 72 станции 1800 ₽ / 45 мин Дистанционно 2000 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская Консерватория им.Римского-Корсакова Подтверждено Год окончания: 1997, Факультет: Оркестровый факультет, Специальность: Виолончель, Квалификация: Артист оркестра, ансамбля, преподаватель Достижения
- В 2015-м году - Лауреат Международного Конкурса.
Опыт работы
- Опыт работы с 1991 года
О себе
Праправнук основателя Русской виолончельной школы, Репетитор по Виолончели с опытом работы в муз.училище (ныне - колледже) им.Мусоргского - для желающих любого уровня и возраста. П. Чайковский "Белое Адажио" из балета "Лебединое озеро" https://www.youtube.com/watch?v=oSy2hyY3k1E Если инструмента нет, помогу с выбором и приобретением (выезд к продавцу + оценка). Возможны уроки на инструменте репетитора. Осуществляю : —Подготовку к окончанию муз.школы / училища / и к поступлению в среднее и Высшее муз. учебное заведение. - Помогаю с разбором и выучиванием новых произведений ! - А также повожу уроки музицирования "для души" ! —Индивидуальный подход. —Прогресс ученики видят уже после трёх занятий. Окончил Санкт-Петербургскую Государственную Консерваторию им. Римского-Корсакова, где в разные годы учился у профессоров Чернядьева и Ролдугина.
Пальников Даниил Игоревич
Частный преподаватель, Студент
На сайте: 1 год / 1 заказ в работе / 50% заказов принялФормат обучения и цены
Акция Оптом дешевле! Оплачивая 10 занятий вперед, Вы сэкономите 500 рублей У репетитора 2 района 700 ₽ / 45 мин У ученика 2 района 700 ₽ / 45 мин Дистанционно 700 ₽ / 45 мин Образование
Пермский музыкальный колледж Подтверждено Год окончания: 2026, Факультет: Оркестровые струнные инструменты, Специальность: Контрабас О себе
Играю на бас-гитаре с 15 лет, открыл музыкальную студию, обучил более 200 человек, среди которых и взрослые и дети, работал с детьми имеющими особенности в развитии, выступал с учениками на отчетных концертах студии на большой сцене и квартирниках. Индивидуальный подход, понятное изложение материала.
Формат обучения и цены
Дистанционно 600 ₽ / 45 мин Образование
Курское музыкальное училище-интернат слепых Подтверждено Год окончания: 1996, Факультет: Отделение народных инструментов, Специальность: Баян, Квалификация: Преподаватель ДМШ, аккомпаниатор, руководитель творческого коллектива О себе
Музыкант, педагог, аранжировщик. Обучаю игре на шестиструнной гитаре: исполнению сольных мелодий или аккомпанементу песен. Осваиваю с учениками различные приемы игры в разных стилях. Курс расчитан как для тех, кто хочет научиться играть на простом любительском уровне, так и для тех, кто хочет достичь высокого профессионального уровня. Владею также такими специальностями, как эстрадный и академический вокал, баян и клавишные инструменты. Требую от учеников четкого соблюдения моих рекомендаций, внимательности, терпения, трудолюбия и готовности постоянно работать над собой самостоятельно. Сам же готов оказывать постоянную необходимую поддержку.
Полубояров Николай Владимирович
Личность подтвержденаЧастный преподаватель
На сайте: 4 года / 3 заказа в работе / 50% заказов принялФормат обучения и цены
У ученика 263 станции 2500 ₽ / 45 мин Дистанционно 2500 ₽ / 45 мин Образование
ГМУ им. Гнесиных. С отличием Подтверждено Год окончания: 1994, Факультет: ИТК, Специальность: Теория музыки, Квалификация: Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин и фортепиано. РАМ им. Гнесиных. С отличием Подтверждено Год окончания: 1999, Факультет: Композиция, Специальность: Композиция, Квалификация: Композитор. Преподаватель. Аспирантура при РАМ им. Гнесиных. Подтверждено Год окончания: 2001, Факультет: Композиция, Специальность: Композиция, Квалификация: Композитор Опыт работы
- Опыт преподавания
- Член Союза композиторов
- Концертирующий пианист
О себе
Собственная уникальная методика (в т. ч. блочно-систематическая подача материала о мировых музыкально-теоретических системах). Собственная методика постановки рук при игре на рояле. Возраст обучающихся: от 4 до 65 лет Также являюсь кандидатом в мастера по шахматам с международным рейтингом ЭЛО (серебряный и бронзовый призер городских турниров)
Формат обучения и цены
У репетитора Комендантский проспект, Приморск 1300 ₽ / 60 мин У ученика Комендантский проспект, Приморск 1300 ₽ / 45 мин Дистанционно 1300 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная консерватория Подтверждено Год окончания: 2006, Факультет: Специальное фортепиано, Специальность: Инструментальное исполнительство (Фортепиано), Квалификация: Концертный исполнитель, концертмейстер, преподаватель Достижения
- Многие мои ученики стали лауреатами и дипломантами конкурсов, имею благодарности
Опыт работы
- Преподаватель фортепиано 23 года
О себе
Я контактный и общительный человек, с чувством юмора, за долгие годы работы научилась находить подход к каждому ученику. Надеюсь, что мои знания и опыт ученикам пригодятся.
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции 1500 ₽ / 45 мин У ученика 32 станции 3000 ₽ / 45 мин Дистанционно 1500 ₽ / 45 мин Образование
Государственное музыкально педагогическое училище им. Гнесиных Подтверждено Год окончания: 1980, Факультет: Специальность: Народные инструменты (Балалайка), Квалификация: Руководитель самодеятельного оркестра русских народных инструментов, преподаватель музыкальной школы по классу балалайка Опыт работы
- Педагог и музыкант больше 40 лет
О себе
Психологически в контакте, с юмором, комплексный подход в обучении. Преподаю и даю концерты больше 40лет, окончил Гнесинское училище в1980году, певец, музыкант. Больше 20 лет прожил в Италии, в Риме, где также преподавал на русском и итальянском языках. 4 итальянские премии за концертную деятельность, записано 2 компактдиска.В ютубе Павел Ряховский
Формат обучения и цены
Акция Первое занятие может быть бесплатно. У репетитора Проспект Просвещения 1000 ₽ / 60 мин У ученика 72 станции 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградское музыкальное училище им. М. П. Мусоргского Подтверждено Год окончания: 1992, Факультет: Отдел медных духовых инструментов, духовые и ударные инструменты (труба), Квалификация: Артист оркестра (ансамбля), преподаватель Достижения
- Мои ученики выступают в храме.
Опыт работы
- учитель-репетитор игре на : труба, корнет, тенор, баритон. Репетитор сольфеджио, нотной грамоте, ритмике, развитию музыкального слуха. Подготовка в военный оркестр.
- С 1994 г. до 2014 г. Служил в военном оркестре. Сейчас на пенсии.
- Оркестр цирка в Автово. Артист высшей категории оркестра театра "Карамболь".Собственный музыкальный коллектив piter-orkestr.
- Абсолютно не пьющий и не курящий.
О себе
Профессиональный музыкант. Профессиональный преподаватель. Руководитель музыкального коллектива piter-orkestr. Обучаю : труба, корнет, тенор, баритон, сольфеджио, нотная грамота, развитие музыкального слуха, подготовка к военному оркестру.
Зачем заниматься музыкой с репетитором в Махачкале и республике Дагестан?
Занятия
музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития.
В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих
математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный
размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде
кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную
палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина
такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь
кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим
«четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт
целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то
получается «восьмушка».
Остановимся!
Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто
освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом
инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать
дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка
огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы
понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных
частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через
несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию.
Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота,
половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется
знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального
понятия, как такт, окажется очень кстати.
А
теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на
фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам
двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи
на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом,
своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по
строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия
каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы:
ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те
результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на
моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем
бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного
мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом.
Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не
авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно
полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно
привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со
временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в
виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто
создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное
участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть
примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся
результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие
надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших
политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального
уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных
концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом
США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка
представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому
занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические
способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но
достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки,
а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью
иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия
в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например,
результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное
установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек,
играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных
(и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то
занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика
болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных
способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных
функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и
быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с
одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле
результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить
сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим
к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут
посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного
биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в
том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут
эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке
интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые
исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет
(иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в
доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь
родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать
хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли
описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других
случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать
и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.