Репетиторы олимпиад по математике на Театральной в Москве
Синцов Михаил Артурович
Личность подтвержденаСтудент
На сайте: 4 года / 26 заказов в работе / 76% заказов принялФормат обучения и цены
Дистанционно 3000 ₽ / 90 мин Образование
МГУ им. М.В. Ломоносова Подтверждено Год окончания: 2028, Факультет: Механико-математический факультет, Специальность: Прикладная математика, Квалификация: Студент Достижения
- Призер олимпиады
О себе
С детства увлечен математикой как наукой исключительной красоты. Лучше познакомиться с алгеброй, математическим анализом и геометрией мне помогли в известной школе 1580 при МГТУ имени Баумана в Москве. Понятно, что и ЕГЭ сдать на приличный (94) балл труда особого не составило. В школьные годы участвовал в олимпиадах Ломоносов, ПВГ, Шаг в будущее (диплом 2 степени). Прошел в МГУ на бюджет, и учусь там в настоящее время. Преподаю уже не первый год, и за это время помог десяткам людей лучше разобраться в предмете. Если вам нужна помощь с экзаменами, олимпиадами, вступительными испытаниями или просто с домашними заданиями - пожалуйста, пишите об этом в комментариях к заказу. Хочу лишь отметить, что действительно хороших результатов можно добиться только при должном усердии и регулярности занятий. Помните, ни один преподаватель не сможет помочь ученику, который сам ничего делать не захочет. Занимаюсь с учениками 8-11 классов и студентами младших курсов.
Формат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева" Подтверждено Год окончания: 2025, Факультет: Институт химии и проблем устойчивого развития, Специальность: Специалист по разработке органических и гибридных материалов для преобразования и запасания энергии, Квалификация: Студент Опыт работы
- Частный репетитор (1 год)
О себе
До поступления в университет закончил физмат лицей, был призером некоторых олимпиад по математике. Имею опыт преподавания.
Формат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Российский Химико-Технический Университет Подтверждено Год окончания: 2025, Факультет: ИПУР, Специальность: Химия, Квалификация: Бакалавр Опыт работы
- Учитель-репетитор (1,5 года)
О себе
Являюсь студентом технического вуза РХТУ, на момент 2022 года обучаюсь на втором курсе на направлении Химия 04.03.01, факультете ИПУР, кафедре Сколтеха "Органические и гибридные материалы для преобразования и запасания энергий". Обучаюсь у хороших преподавателей университета МГУ. Да, я обучаюсь на направлении по химии, но, тем не менее, изучаю фундаментальные науки, в том числе, математический анализ и линейную алгебру, что является главным в любой точной науке. Обучался ранее в русскоязычной школе в Казахстане, участвовал в олимпиадах по химии - в 11 классе занял 3ье место в Республиканской олимпиаде. На данный момент,обучаясь в ВУЗе, имею хорошие баллы по математическому анализу и физике. Учеба у каждого индивидуальная, но я буду помогать в обучении.
Формат обучения и цены
Дистанционно 2000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. М.В. Ломоносова Подтверждено Год окончания: 2025, Факультет: МехМат, Специальность: Механика, Квалификация: Студент Достижения
- Призер перечневой олимпиады школьников
- Призер перечневой олимпиады школьников
О себе
Студент Механико-математического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова (направление "Механика"). Закончил Университетскую Гимназию МГУ им. М. В. Ломоносова на инженерном профиле. Неоднократно ездил на математические сборы, организованные МФТИ. Выпускник первой смены Образовательного центра "Сириус" (сентябрьская смена 2015). Буду наиболее полезен заинтересованным в успехе, готовым работать на результат ребятам. Своей главной задачей ставлю развитие математического мышления и понимания, а не механическое заучивание формул и бездумное штампование задач. Конечно, экзамены можно сдать и без углубленного понимания основ математики, но в сложных задачах, и не только в математике, понадобится мышление, которое не ограничивается наличием в голове готовых формул и поверхностным знанием тем. С каждым учеником работаю индивидуально, для каждого разрабатываю план в зависимости от поставленных целей и желаемого результата.
Михалева Дарья Александровна
Личность подтвержденаСамозанятый/ИПСтудент
На сайте: 8 месяцев / 7 заказов в работе / 47% заказов принялаФормат обучения и цены
Акция При оплате годового курса скидка 25% + оборудование для уроков в подарок (на выбор: графический планшет, видеокамера или микрофон) Дистанционно 3000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный университет Подтверждено Год окончания: 2026, Факультет: Физический факультет, Специальность: Физика, Квалификация: Бакалавр Достижения
- Международная конференция по физике нейтрино и астрофизике
- Диплом о среднем профессиональном образовании с отличием
- Действующий член сообщества репетиторов "Smart"
- Курс "Педагогика и современные методики образования"
О себе
Здравствуйте, уважаемые ученики и их родители! Меня зовут Дарья, и мои ученики не поступают в университеты, в которые им «хватило баллов». Мои ученики поступают туда, куда мечтали, и в июне их единственная проблема — это «Что же выбрать — МГУ, МФТИ или ВШЭ?», они не стрессуют в последний день подачи оригиналов документов, ведь они знают, что с запасом проходят в тот университет, который выбрали. Мне 26 лет, я обожаю путешествовать, являюсь мамой двух котиков — сфинксов, занимаюсь конным спортом и учусь играть на виолончели) Я человек с принципами, и очень уважаю преподаваемый мною предмет. Не пропускаю ни одну мелочь в процессе обучения. Отношусь с уважением к ученику независимо от его знаний и опыта. Еще в школе мои одноклассники просили меня остаться с ними после уроков для объяснения некоторых тем, учителя просили меня курировать отстающих учеников, и даже в университете одногруппники звали меня в учебную комнату общежития, где я у доски объясняла им то, что было непонятно с лекций и семинаров. Говорили, что я объясняю дифференциальные уравнения так, что их поймет даже ребенок. У меня есть свой репетитор, профессор из МГУ, с которым мы 3 раза в неделю изучаем теоретическую физику и высшую математику. На этом сайте я совсем недавно, поэтому отзывов очень мало. Я в сфере репетиторства с 18 лет, и кое-чего уже достигла. Приложу потрясающие результаты некоторых моих учеников: -Дмитрий, 100 баллов на ЕГЭ по физике, 98 баллов на ЕГЭ по профильной математике, поступил в МФТИ (2022) -Анастасия, 100 баллов на ЕГЭ по физике, 94 балла на ЕГЭ по профильной математике, поступила в МГУ (2023) -Максим, 92 балла на ЕГЭ по физике, 100 баллов на ЕГЭ по профильной математике, поступила в МГУ (2023) -Амина, 99 баллов на ЕГЭ по физике, 94 балла на ЕГЭ по профильной математике, поступила в МФТИ (2021) -Алена, 100 баллов на ЕГЭ по профильной математике, поступила во ВШЭ (2022) -17 учеников, сдавших ЕГЭ по профильной математике выше, чем на 90 баллов (2020−2023) -23 ученика, сдавших ЕГЭ по физике выше, чем на 90 баллов (2019−2023) -32 ученика, сдавших ОГЭ на «5» -*скоро здесь появится Ваше имя* Гарантирую, что за месяц занятий со мной ваш балл увеличится на 10 пунктов. Самый эффективный вариант занятий со мной — индивидуальные занятия Провожу также занятия в мини-группах 3−4 человека Провожу для своих учеников вебинарный курс (2 раза в неделю по 1,5 часа физика и столько же математика), на которых мы глубоко разбираем теорию. Такой формат очень хорошо сочетается с индивидуальными уроками, на которым мы добиваем все непонимания и устраняем пробелы. Имею свой онлайн-курс — библиотека из более 160 занятий по 1,5 часа по подготовке к ЕГЭ по физике, на которых есть подробная инструкция по абсолютно всем темам ЕГЭ, в том числе по вопросам оформления второй части и подачи аппеляции. Курс обновляется каждый год вместе с обновлениями Единого Государственного Экзамена. Каждый месяц мои ученики решают пробные варианты, чтобы увидеть свой реальный уровень, а не опираться на не всегда объективные оценки школьных учителей. Для каждого ученика я провожу бесплатную индивидуальную консультацию по выбору университета раз в 3 месяца При оплате абонемента на месяц дарю каждому оборудование для онлайн-занятий (на выбор: веб-камера, графический планшет или микрофон) Образование в жизни человека играет ключевую роль. Это инвестиция в будущее, в гармоничное развитие личности. Хороший университет — это не только высокое качество образования, это еще и среда успешных людей, с которыми ваш ребенок проведет минимум 4 года, это связи на всю жизнь, и главное — не рабство на нелюбимой работе, а Выбор (с большой буквы, да), чем заниматься после окончания университета. Еще не поздно начать работать над таким будущим. Образование не терпит экономии вложенных сил, а то, что вложено — окупится в несколько раз.
Львов Сергей Иванович
Частный преподаватель
На сайте: 2 года / 6 заказов в работе / 55% заказов принялФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции 4000 ₽ / 60 мин У ученика 85 станций 4000 ₽ / 60 мин Дистанционно 4000 ₽ / 60 мин Образование
МГТУ им Н.Э.Баумана Подтверждено Год окончания: 2015, Факультет: Энергомашиностроение, Специальность: Безопасность жизнедеятельности в техносфере, Квалификация: Инженер Опыт работы
- Руководитель проектов Юнилевер
О себе
Преподаю по методике Маткласса. Немого о методике: Как трудно порой ученику: - собрать волю в кулак и разобраться в сложном материале, преодолев все «не буду, потому что не понимаю»; - проанализировать и выбрать рациональное решение задачи; - не спасовать перед непонятной постановкой вопроса или новой формулировкой; - не растеряться в самый ответственный момент на контрольной работе; - уверенно, точно и математически грамотно объяснить полученный результат; - в совершенстве освоить устные операции со счётом; - наконец, просто правильно оформить запись в тетради… Первейшая обязанность учителя математики - внушить справедливое обоснованное представление ученику, что есть только один сорт мозгов - высший. И у любого нормального человека интеллектуальный потенциал колоссальный. Все что предлагают на уроках и на олимпиадах по силам каждому! Занятия математикой должны убеждать именно в этом! На занятиях математикой я воспитываю обоснованную рабочую уверенность детей в своих силах и веру в их безграничные возможности и способности. Любой ученик может не только успешно освоить математику, но и изучить ее на углубленном уровне, решать любые, в том числе сложные задачи не только в математике, но и в жизни. Еще одна задача - убедить ученика, что самый главный результат обучения математике - мыслить нестандартно, искать свои решения и находить решения задач самостоятельно и без заранее заданных алгоритмов. И это тоже по силам каждому. Для этого также проводится творческий углубленный курс математики. Занимаюсь преподавательской деятельностью более 4 лет с различными детьми от 6 лет и до взрослых, далее подробнее про популярные или специфические запросы. - Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (особенно со спецификой обучения в МГТУ им. Баумана и НИУ ВШЭ), лицеи при этих вузах. - Подготовка к олимпиадным задачам, поступлению в математические школы. - Математика на английском языке, в том числе, с учениками, говорящими только на английском.
Асланова Ямен Гюлага кызы
Частный преподаватель
На сайте: 3 года / 16 заказов в работе / 80% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
РЭУ им Г. В. Плеханова (с отличием) Год окончания: 2017, Факультет: Менеджмента, Специальность: Менеджмент (Управление малым бизнесом), Квалификация: Бакалавр РЭУ им Г. В. Плеханова Год окончания: 2019, Факультет: Международная школа бизнеса и мировой экономики, Специальность: Международный Инновационный Менеджмент, Квалификация: Магистр École de management de Normandie Год окончания: 2019, Факультет: Специальность: International Business, Квалификация: Магистр О себе
!Рассматриваю только заявки, где планируется >10 занятий! Разовые или краткосрочные консультации не провожу. Преподаю более 10 лет. Основной принцип преподавания: индивидуальный подход к каждому ученику. Вне зависимости от того, на какой стадии образования находится ученик, обучение ведётся с учётом его реального уровня, который проверяется с помощью первичного тестирования. Далее стратегия преподавания строится на основе целей ученика. В процессе преподавания внимание уделяется и теории, и практике. Теория преподносится на максимально "понятном языке", а акцент делается на практику и примеры. Математика как точная наука требует больше задач и практики. Обучение может происходить по программе любых пособий и методичек, необходимых ученику.
Колесников Олег Николаевич
Преподаватель университета или колледжа, Школьный преподаватель
На сайте: 9 месяцевФормат обучения и цены
У репетитора 4 станции, 2 района 2500 ₽ / 60 мин У ученика 212 станции, 5 районов 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно 2500 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. М.В. Ломоносова Подтверждено Год окончания: 1981, Факультет: Механико-математический, Специальность: Математика, Квалификация: Математик Опыт работы
- Преподаватель в университете 10 лет, учитель в школе 10 лет
О себе
Большой опыт занятий со школьниками и студентами. Имеется много материалов для занятий. Пунктуальность и дисциплина.
Кац Давид Борисович
Личность подтвержденаПреподаватель университета или колледжа, Школьный преподаватель
На сайте: 4 года / 3 заказа в работе / 75% заказов принялФормат обучения и цены
У репетитора Проспект Вернадского (Сокольническая линия) 5000 ₽ / 90 мин У ученика 139 станций 6000 ₽ / 90 мин Дистанционно 3500 ₽ / 60 мин Образование
Казанский (Приволжский) Федеральный Университет Подтверждено Год окончания: 2011, Факультет: Механико-математический, Специальность: Математика, Квалификация: Бакалавр Казанский (Приволжский) Федеральный Университет Подтверждено Год окончания: 2013, Факультет: Институт математики и механики им. Н.И.Лобачевского, Специальность: Комплексный анализ, Квалификация: Магистр Достижения
- Летняя олимпиадная школа МФТИ
Опыт работы
- Лицей им. Н.И.Лобачевского
- IT-Лицей К(П)ФУ
- Старший эксперт комиссии ЕГЭ
- Казанский (Приволжский) Федеральный университет
- Опыт репетиторства
О себе
Индивидуальный подход к каждому ученику с учетом психологических особенностей. Кому-то подходят одни методы и темп, кому-то другие. Опыт работы экспертом в комиссии ЕГЭ позволяет прорабатывать тонкости, неизвестные стороннему человеку. Проработка невнимательности и мелких ошибок, работа с "закрытыми" темами, задача - не быть врагом или надсмотрщиком для ученика, а заинтересовать его (если своей мотивации не хватает) и совместными усилиями достичь поставленной цели максимально эффективным путем Работу с учениками я строю следующим образом: 1. Входное тестирование. Важно определить проблемы, которые есть у ученика, западающие и проблемные темы за всю школьную программу. Такие проблемы могут возникнуть в результате пропусков, плохого объяснения, индивидуальных особенностей - так или иначе, их нужно будет устранить. 2. Работа с проблемными темами. 3. Проработка особенностей ученика. Есть ученики, которые допускают мелкие ошибки на пустом месте. На экзамене это может кардинально повлиять на их результат - мелкие, обидные ошибки приведут к тому, что понимающий все темы ученик получит очень низкий балл. Такие вещи нужно устранять. Другая проблема - нервозность. Бывают ученики, которые показывают высокие баллы на пробниках, хорошо решают тесты самостоятельно, а потом на реальных испытаниях показывают низкий балл из-за нервного срыва. Это тоже то, с чем нужно обязательно работать. Иногда это будет требовать усилий не только от преподавателя, но и от родителей. 4. Понимание теории и осознание того, как "работает" та или иная задача. Нет смысла набивать руку, пока нет понимания содержания задачи, привычки вчитываться в нее и обдумывать, что именно от ученика хотят в данном задании. Без этого каркаса ученик будет хорошо решать только знакомые ему задачи, а при даже косметических изменениях его будет охватывать паника. 5. Нарабатывание практики. Так или иначе, но на какие-то вещи нужно будет набить руку, это повысит баллы. Во многом это может делать ученик самостоятельно под моим руководством. В любом случае, программа для каждого ученика будет составляться индивидуально с учетом его проблем и его особенностей. С кем-то надо только набивать практику, с кем-то - идти по полному курсу. Если задача состоит в том, чтобы в кратчайшие сроки максимально повысить балл на экзамене, то есть разработанная мной стратегия, из нее можно произвольно исключать те или иные темы, если ученик вязнет в них - и таким образом с минимальными усилиями получать максимальное повышение результатов. Однако, если время позволяет - лучше все же начать с проблем.
Сейчас набора учеников нетПодробнее
Покровский Фёдор Ильич
Личность подтвержденаШкольный преподаватель, Аспирант или ординатор очной формы обучения
На сайте: 4 года / 3 заказа в работе / 100% заказов принялФормат обучения и цены
У репетитора Преображенская площадь 3000 ₽ / 120 мин У ученика 263 станции 3500 ₽ / 120 мин Образование
Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова Подтверждено Год окончания: 2015, Факультет: Механико-математический, Специальность: Математика, Квалификация: Математик Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова Подтверждено Год окончания: 2019, Факультет: Механико-математический, Специальность: Математик, Квалификация: Аспирант (в процессе обучения) Достижения
- Олимпиада "Турнир Городов", победитель
- Всероссийская олимпиада по геометрии имени И.Ф. Шарыгина, диплом II степени.
- Всероссийская олимпиада школьников по математике, похвальная грамота.
- Олимпиада "Покори Воробьёвы горы", победитель
- Олимпиада "Ломоносов", победитель
Опыт работы
- Школа №57, математические классы, 2013-2014, 2016-2018
- Малый мех-мат МГУ
- ВМШ школы № 57, 2010-2011
О себе
С двенадцати лет по доброй воле нахожусь в системе "непрерывного математического образования", начиная с математического класса пятьдесят седьмой школы и заканчивая, на данный момент, аспирантурой мех-мата МГУ. Уже 9 лет занимаюсь как внешкольным обучением математике (физ-мат школы, малый мех-мат МГУ, различные выездные лагеря), так и непосредственной подготовкой к госэкзаменам. Во всех случаях буду добиваться понимания и интереса у учащегося по отношению к стоящим перед ним задачам.
Сейчас набора учеников нетПодробнее
