Найдите репетитора логопед
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
15914 репетиторов на сайте
Репетиторы логопеды в Москве
Формат обучения и цены
У репетитора Отрадное 1300 ₽ / 45 мин Дистанционно 1300 ₽ / 45 мин Образование
Педагогический колледж № 9 "Арбат" Год окончания: 2009, Квалификация: Учитель начальных классов с правом преподавания в области коррекционно-развивающего обучения МГГУ им М,А, Шолохова Год окончания: 2011, Факультет: Дефектологический факультет, Квалификация: Логопед Опыт работы
- Учитель-логопед с 2006 года
О себе
Добрый день. Я логопед с 18летним стажем. Занимаюсь с дошкольниками и младшими школьниками. Более 5 лет провожу занятия онлайн. Это яркие, насыщенные информацией и эмоциями занятия, которые заинтересуют даже самых знатных нехочух. Занятия - очные и онлайн - провожу в игровой форме, с элементами игры, с любимыми героями. Детям интересно открывать что-то новое, искать клад, помогать Фиксикам, побеждать монстров или спасать любимого компьютерного героя. Перед первым занятием высылаю родитем мини-анкету, чтобы чуть лучше узнать будущего ученика. Всегда узнаю интересы ребенка и первое занятие проходит с любимыми героями ученика. Работаю как индивидуально, так и с подгруппами 2-3 человека. При работе с подгруппой действует скидка на занятия 15%. Групповые занятия удобны при автоматизации звуков или при подготовке к школе. Присутствует соревновательный элемент + развиваются коммуникативные навыки. После занятия всегда рассказываю родителям о занятии и успехах их ребенка, выдаю домашнее задание. Все задания опробированы на собственных детях :)
Формат обучения и цены
У репетитора 800 ₽ / 30 мин У ученика 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно 800 ₽ / 30 мин Образование
КубГУ Кубанский государственный университет Подтверждено Год окончания: 2020, Факультет: Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики , Специальность: Специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: Бакалавр Опыт работы
- Логопед-дефектолог (3 года)
О себе
➡ Помогу вашему ребёнку преодолеть речевые нарушения (дизартрия, дислалия, диспраксия, ОНР, ФФНР).
Формат обучения и цены
У ученика 31 станция, Егорьевск 1200 ₽ / 30 мин Образование
Московский Педагогический Государственный Университет Подтверждено Год окончания: 2020, Факультет: Дефектологический, Специальность: Специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: Бакалавр Опыт работы
- Логопед ( 5 лет)
О себе
Провожу частные индивидуальные логопедические занятия с детьми 2.5 - 8 лет и первичное логопедическое обследование (оценивается уровень развития фонематического слуха, качество звукопроизношения, уровень развития связной речи). Логопедические занятия включают: -коррекцию звукопроизношения; -развитие фонематического слуха; -развитие речи; -артикуляционную гимнастику; -логопедический массаж. Работаю по пособиям и дидактическим карточкам: Юлии Орловой, М.И Лынской и И.В Баскакиной, и других авторов. Как ко мне обращаться при общении: можно детям - Катя и - на "ты"; если ребенок 5,5 - 6 лет, и ему так комфортно, то допускаю обращение Катя, но на Вы. родителям - Катя и - на "ты", или Екатерина (если удобнее - на "вы", но, пожалуйста, без отчества).
Изосимова Ольга Вячеславовна
Личность подтвержденаЧастный преподаватель
На сайте: 1 год / 3 заказа в работе / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
Акция Консультация бесплатная Дистанционно 1800 ₽ / 45 мин Образование
ПГСГА Подтверждено Год окончания: 2014, Факультет: дефектологический факультет, Специальность: Логопедия, Квалификация: Учитель-логопед Сф Московского городского педагогического университета Подтверждено Год окончания: 2010, Факультет: факультет дошкольной педагогики, Специальность: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии Опыт работы
- 2007-2013 гг. - логопед в частном детском саду
- Логопед МБОУ СОШ №72 г.о. Самара (06.11.2012 — 05.11.2013 г.)
- Логопед ГБУЗ СО «СМСЧ№5» и РДЦ «Утёнок» (с 11.11.2013 года)
- Логопед - логопедический кабинет с 2013 года
- Афазиолог «Клинический санаторий «Волга» «СКК «Приволжский» МО РФ; отделение медицинской реабилитации (с 4.03.2019 года по 11.01.2021 г)
- Логопед федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный научно-клинический центр специализированных видов медицинской помощи и медицинских технологий федерального медико-биологического агентств" г. Москва
О себе
Радa пpивeтствoвaть Вас! Мeня зовут Изoсимовa Ольга Bячeславoвнa. Я выcoкoквалифицировaнный лoгопeд co стaжeм рабoты бoлee 15 лeт. Oкaзываю пoмощь дeтям и взрoслым с рaзличными формами нapушeния peчи. Использую coвременные технолoгии Oнлaйн и кaждый дeнь адaптирую логопeдичeские техники для взрослых и детей. Результатом этой работы стали рекордные сроки постановки звуков и коррекции нарушений моих учеников. Образование: ГОУ ВПО Московский городской педагогический университет, факультет дошкольной педагогики Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, дефектологический факультет Курсы логопедического массажа Регулярное повышение квалификации на семинарах, тренингах, мастер-классах Опыт работы: 2007-2013 гг. - логопед в частном детском саду, в МБОУ СОШ №72 г.о. Самара 2013-2019 гг. – логопед в логопедическом кабинете, ГБУЗ СО «СМСЧ№5» и РДЦ«Утёнок», МеждународнойАкадемии «КИПРвилль» (Коррекционное Интеллектуальное Психологическое Речевое развитие) 2019-2021 гг. – афазиолог в Клиническом санатории«Волга» «СКК «Приволжский» МО РФ (отделение медицинской реабилитации) С 2021 г. по настоящее время – логопед в Федеральномгосударственном бюджетном учреждении «Федеральныйнаучно-клинический центр специализированных видов медицинской помощи и медицинских технологий Федерального медико-биологического агентства» (г. Москва) C чeм я paбoтaю: • Логопедическое обследование • Коррекция звукопроизношения • Дизартрия • Заикание • Фoрмирoвaниe и paзвитиe лексико-граммaтического cтроя рeчи, фoнeмaтичecких прoцеccов, слоговой cтруктуpы, cвязнoй peчи • Развитие фонематического слуха • Коррекция дисграфии/дислексии • Восстановление речи после инсульта, опухолей, чмт • Подготовка к школе • Обучение чтению, пересказу • Развитие речевого дыхания, постановка диафрагмального дыхания, дыхательная гимнастика Стрельниковой • Развитие высших психических функций (память, внимание, мышление и т.д.) • Коррекция ОНР • Развитие речи, обогащение и активизация словаря Консультацию и индивидуальные онлайн занятия провожу на платформе Zoom, Скайп, WhаtsАрр, Vibеr. Пишите и я запишу вас на БЕСПЛАТНУЮ консультацию, на которой мы обсудим все интересующие Вас вопросы. Длительность 20-30 минут. Больше практических примеров и отзывов о моей работе вы найдете в моих социальных сетях. Ищите по запросу: Изосимова Ольга Вячеславовна/Логопед Онлайн Если Вы хотите улучшить свою дикцию или побороть дефекты речи, то я буду рада Вам помочь. Остались вопросы? Задайте их прямо сейчас
Формат обучения и цены
У ученика 8 станций 1500 ₽ / 30 мин Дистанционно 1500 ₽ / 30 мин Образование
МГПИ им. В. И. Ленина Год окончания: 1987, Факультет: Дефектологический, Специальность: Дефектология, Квалификация: Логопед, учитель русского языка и литературы Курское педагогическое училище Год окончания: 1982, Факультет: Начальная школа, Специальность: Начальная школа, Квалификация: Учитель начальной школы Опыт работы
- Логопед школы, детской поликлиники, неврологического отделения детской больницы, детского сада, детских развивающих центров, репетитор по подготовке к школе, репетитор начальной школы, логопед частной практики
О себе
Работаю со всеми видами нарушений устной и письменной речи, исправлением и коррекцией любых речевых нарушений.
Формат обучения и цены
Акция Дорогие родители! Стоимость занятий указана при условии оплаты по занятиям. При оплате месячного абонемента цены на занятия ниже - 700р, 800р и 900р соответственно. Дистанционно 800 ₽ / 30 мин Образование
ЮФУ. С отличием. Подтверждено Год окончания: 2012, Факультет: Факультет педагогики и практической психологии, Специальность: Логопедия, Квалификация: Учитель-логопед Достижения
- Московский психолого-социальный университет (2019) (Дополнительная профессиональная программа «Эффективные методики по профилактике и преодолению дисграфии, дислексии и дискалькулии у детей в соответсвии с ФГОС»)
Опыт работы
- - 2011-2018г. Клинический логопед в частной детской клинике «Киндер-клиник» (диагностика, консультирование и коррекция)
- - с 2018г. Ведущий логопед в Монтессори-центре (разработка учебной программы, диагностика, консультирование и коррекция)
- - с 2011г. Частная практика (индивидуальные и подгрупповые занятия любой степени сложности)
О себе
Консультирующий и практикующий логопед со стажем более 10 лет. Основные направления работы — нарушения письменной речи (дисграфия, дислексия) у школьников. Логопедия — моя работа и призвание вот уже более 11 лет, поэтому я могу предложить вам полный цикл логопедических занятий, от первичной консультации и разработки плана занятий до выпуска с прогнозами и советами по обучению грамоте. Я всегда доброжелательно, профессионально и кратко отвечу на все возникающие вопросы у вас (и у ребёнка). Регулярно прохожу курсы повышения квалификации и профессиональные тренинги. Я стараюсь быть в курсе новых логопедических методик, не забывая об их доказательной базе. В моих занятиях от постановки звуков до коррекции дисграфии всегда ведущую роль занимают игры. Каждое действие логопеда может быть элементом игры для ребёнка, но всегда имеет под собой практическое научное объяснение. В данный момент моя специализация — работа с детьми школьного возраста по коррекции дисграфии, дислексии и дискалькулии. На занятиях мы будем использовать как электронные доски MIRO и последние разработки ГБУЗ «Центра патологии речи и нейрореабилитации», ведущего центра страны, так и грамматические игры, пособия Марины Аромштам, включая актуальную детскую и подростковую литературу. Наша работа - не «дублировать» занятия учителей и репетиторов по русскому языку, а сначала преодолеть уже сложившийся страх письма и уверенность в неудаче. После — научить ребёнка мыслить по-другому, подавая и отрабатывая знания о грамоте в нужном ему формате, с опорой на новые навыки. Умение выстроить занятие так, чтобы ребёнку снова понравилось учиться, «научить его учиться» - я считаю одним из лучших своих профессиональных качеств. Жду вас на своих скайп-занятиях!
Формат обучения и цены
Дистанционно 1300 ₽ / 45 мин Образование
БГПУ им Калинина Подтверждено Год окончания: 2009, Факультет: ПиМНО отделение логопедии, Специальность: Учитель-логопед Опыт работы
- Учитель-логопед ( 13 лет)
О себе
Учитель-логопед. Коррекционная работа, в области устной и письменной речи( постановка звуков, работа над произношением, работа над Дисграфией, Дислексией) Преодоление Заикания. Восстановление речи после тяжелых поражений мозга ( все возрастные категории)
Формат обучения и цены
У репетитора 3 района 800 ₽ / 45 мин Образование
МГПУ Год окончания: 2016, Факультет: Дефектологический, Логопедия , Специальность: Логопед, Квалификация: Бакалавр Достижения
- Высшая категория
Опыт работы
- Учитель-логопед (8 лет)
О себе
Мне нравится работать с детьми и открывать им многогранность русского языка, играть с ребёнком и обучать его, одновременно.
Формат обучения и цены
Дистанционно 600 ₽ / 30 мин Образование
НГПУ им Козьмы Минина Подтверждено Год окончания: 2017, Факультет: Психологии и педагогики, Специальность: Специальный психолог, Квалификация: Бакалавр Нгпу имени Козьмы Минина Подтверждено Год окончания: 2017, Факультет: Психологии и педагогики , Специальность: Дошкольный логопед, Квалификация: Переподготовка 576 часов Опыт работы
- Логопед 4 года, педагог-психолог 3 года
О себе
Здравствуйте, я логопед-дефектолог и детский психолог. График занятий подберём индивидуально на каждую неделю. Занятия проходят с использованием интерактивных материалов в игровой форме.
Формат обучения и цены
У ученика 20 станций 1800 ₽ / 45 мин Образование
МПГУ Подтверждено Год окончания: 2017, Факультет: Дефектологический, Специальность: Специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: Учитель-логопед О себе
Занятия проводятся на Вашей территории. Коррекция речевых нарушений (устной и письменной речи): -постановка и введение звуков в речь; -развитие фонематического восприятия ; -расширение словарного запаса; -формирование грамматического строя речи.
Яковлева Марина Германовна
Школьный преподаватель
На сайте: 1 год / 2 заказа в работе / 67% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новгородский государственный педагогический институт Год окончания: 1991, Факультет: Специальность: Методика преподавания начальных классов, Квалификация: Учитель начальных классов Московский государственный педагогический институт им.Ленина Год окончания: 2003, Факультет: Дефектологии, Специальность: Специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: логопед-дефектолог, практический психолог Достижения
- Учитель года
Опыт работы
- практический психолог (5 лет)
- учитель начальных классов (14 лет)
- логопед-дефектолог (6 лет)
О себе
О себе: работа с детьми приносит радость и удовольствие, особенно, когда видны результаты работы. Мои качества: любовь к детям, беспристрастность (объективность), внимательность, чуткость (особенно к слабым ученикам), добросовестность, стойкость, выдержка, самокритичность. В работе использую различные методики ФГОС.
Формат обучения и цены
У ученика 87 станций 1800 ₽ / 45 мин Образование
Славянский государственный педагогический университет Год окончания: 2003, Факультет: Логопедия и дефектология, Специальность: Логопед- дефектолог, Квалификация: Специалист Опыт работы
- Олигофренопедагог (5 лет), логопед (3 года), репетитор (14 лет)
О себе
Профессиональные навыки: Реальный опыт работы с детьми с общим недоразвитием речи (ОНР), с задержкой речевого развития (ЗРР), с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФНР) и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Логопедический массаж. Проведение диагностики по выявлению нарушений речевого развития. Развитие высших психических функций (мышления, памяти, внимания). Развитие зрительно-моторной координации. Опыт работы с детьми с синдромом Дауна, РДА. Индивидуальная программа для каждого ребёнка. Опыт работы в логопедических и коррекционных центрах г. Москвы. Частная практика, репетиторство. Опыт работы с детьми с задержкой психического развития и общего недоразвития речи. Знание методик воспитания и обучения детей. Предшкольная подготовка: обучение чтению, письму, развитие фонематического слуха в игровой форме, мелкой моторики, упражнения на пространственное мышление, счету и увлекательной математике, и т. д. Дополнительные сведения: Индивидуальный, творческий подход к каждой личности, воспитанию и развитию детей. Индивидуальные программы. Коммуникабельность при взаимоотношении с детьми и их родителями. Большой опыт работы как в учреждениях, так и персонально в семьях, коммуникабельность, лояльность, любовь к детям и своей работе, порядочность, честность, пунктуальность. Не курю, без вредных привычек.
Формат обучения и цены
Дистанционно 800 ₽ / 30 мин Образование
Самарский гос. социально-педагогический университет. С отличием. Подтверждено Год окончания: 2016, Факультет: Факультет специального образования, Специальность: Специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: Бакалавр Опыт работы
- Учитель-дефектолог в реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями (2 года)
- Учитель-логопед в детском саду ONE! International School (3 года)
- Логопед в детском саду "Подсолнушек" (1 год)
О себе
Я опытный и увлечённый своей работой педагог. Способна установить контакт с любой возрастной группой, так как получила большой опыт в работе с детьми. Я нацелена на академическую, эмоциональную и социальную поддержку ребенка. Организую эффективную логопедическую помощь детям от 4 лет. Целью моих занятий являются: - коррекция звукопроизношения, постановка и автоматизация звуков; - развитие фонематического звука; - общее развитие речи (обогащение словарного запаса, формирование лексико-грамматических категорий, развитие связной речи)
Формат обучения и цены
Дистанционно 1500 ₽ / 45 мин Образование
МРПИ им.М.Е. Евсевьева Подтверждено Год окончания: 2018, Факультет: Психологии и дефектологии, Специальность: Специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: Магистр Достижения
- Клинические основы профессиональной деятельности логопеда
- Удостоверение о повышении квалификации ЦНППМ «ПЕДАГОГ 13.РУ», программа «Инновационные технологии коррекционно-развивающей работы в профессиональной деятельности педагога -дефектолога (учителя-логопеда, сурдопедагога, олигофренопедагога, тифлопедагога)
- Диплом за личный вклад в профессию
- Коррекция речевых нарушений с помощью логопедического тренажера «Дэльфа»
- Институт повышения квалификации и переподготовки, тема «Логопедия и инновационные технологии. Методы онлайн работы для логопеда и дефектолога».
Опыт работы
- Учитель -логопед (7 лет)
О себе
В основе моей педагогической деятельности лежит индивидуальный подход к каждому ребенку. Да, все они разные, каждый из них неповторим, у каждого из них свой характер, настроение и эмоции. Основной составляющей моей педагогической философии является вера в ребёнка. Если в общении с ребёнком мы полны любви, понимания и уважения, то он так же, подражая нам, возьмёт это лучшее и пронесёт дальше. Самое главное в моей работе - это дети, которым я помогаю преодолевать речевые проблемы; доброжелательные, благодарные слова родителей. Видя результат работы, эмоции детей, я поняла, что учитель-логопед — профессия для меня самая лучшая и любимая! Это - мой выбор. Это - мой путь.
Формат обучения и цены
Дистанционно 700 ₽ / 30 мин Образование
Педагогический институт СГУ Подтверждено Год окончания: 2010, Факультет: Коррекционная педагогика, Специальность: Профессиональная переподготовка, Квалификация: Учитель-логопед системы образования Опыт работы
- Учитель-логопед в школе (7 лет), учитель-логопед в детском саду (6 лет)
О себе
Добрый день, меня зовут Евгения Владимировна. Я имею 2 высших образования и успешно практикую исправление речи более 10 лет, как у детей, так и у взрослых. Много выпущено учеников с различными нарушениями. В своей работе применяю традиционные методы, авторские и свои наработки, исходя из практики, с индивидуальным подходом к каждому случаю. Занятия проходят в системах зум, скайп, гугл мит. Буду рада вам помочь)
Репетитор логопед для детей - выбираем специалиста грамотно
Дефекты речи - явление частое. В детском возрасте они чреваты множеством психологических проблем. В школе ребенок будет для сверстников объектом насмешек. Неизбежно возникает неуверенность в себе, комплекс неполноценности, сложности в коммуникации. Психологические травмы «портят» характер маленькой личности. С ней трудно родителям, педагогам, но еще труднее жить этой самой личности с ощущением собственной неполноценности.
Что умеют репетиторы логопеды?
Если родители не предпримут шагов по исправлению нарушений звукопроизношения (дислалии), то в будущем уже взрослый человек может испытывать проблемы при устройстве на работу, социальной адаптации. Итак, по совету педиатра или по собственной инициативе принято решение обратиться к логопеду. Наш ресурс предлагает кандидатов для выбора логопеда репетитора, среди которых есть специалисты:
- помогающие ребенку начать говорить как можно раньше;
- исправляющие все виды дислалии;
- корректирующие фонетико-фонематическим недоразвитие речи;
- устраняющие общее недоразвитие речи;
- обучающие к навыкам и упражнениям по улучшению произношения в свое отсутствие;
- имеющие профильное образование и стаж работы;
- составляющие индивидуальную программу для вашего ребенка, соответствующую его возрасту и уровню развития;
- разбирающиеся в детской психологии и владеющие логопедическим массажем.
Полная информация о репетиторе логопеде в Москве и Московской области
В анкете каждого соискателя подробно изложены все его профессиональные возможности. Единственное качество, которое невозможно увидеть в резюме - это любовь к детям, но оценить его помогут отзывы предыдущих учеников и их родителей. Репетитор логопед должен быть не только образованным и опытным, но и не равнодушным человеком.
Вполне понятны сомнения родителей. Проверенная и достоверная информация поможет их развеять. Логопеды репетиторы, представленные на ресурсе не убегут после первого «концерта», устроенного проблемным учеником, не будут взывать к помощи родителей, а сумеют сами найти подход к замкнутым и сложным характерам.